13 ноября 2026, пятница3 Кислева 5787 — конвертер дат
Логотип STMEGISTMEGI TVSTMEGI Junior
Москва и СПб 3 мин чтения 5,9 тыс. просмотров

Институт Махон Хамеш - современное образование для еврейских девушек

Для того чтобы быть достойным врачом, архитектором, инженером люди тратят 5-7 лет своей жизни и не всегда достигают поставленной цели.

СРедакция СТМЭГИ

Для того чтобы быть достойным врачом, архитектором, инженером люди тратят 5-7 лет своей жизни и не всегда достигают поставленной цели.

А чтобы стать любимой женой и матерью? Нужно ли этому учиться? Где найти институт, который помог бы нашим девушкам получить два образования: светское, если они захотят реализовать свои знания, и традиционное, которое поможет им стать достойной женой и матерью?

Бен Иш Хай рассказывал об одном арабе, который жил со своей семьей в пустыне. Он родился и вырос среди песков, камней, верблюдов и овец, ничего другого никогда не видел, да и не мечтал ни о чем другом.

Однажды араб нашел клад древних королей - огромный сундук с сокровищами. В нем оказались странные вещи. Как их использовать было непонятно. Устроили семейный совет. Араб достал из сундука круглую сверкающую штуку с острыми краями, отдаленно напоминающую шапку, и показал жене.

- Я знаю, - сказала женщина. Ее надо привязывать на голову лошади, чтобы мухи не мешали!

Следующей из сундука была извлечена большая тряпка, с одной стороны ткань, с другой - почему-то мех и веревочки.

- Знаю! - кричит жена. Это попона. Она прекрасно защитит корову от слепней.

Затем араб вытащил маленькие блестящие стаканчики.

- Ой, сколько же надо выпить таких стаканчиков, чтобы напиться? - удивилась его жена.

Но араб не растерялся.

- Я знаю, зачем они нужны. Это кормушки для цыплят, чтобы они не дрались у общего корыта. Теперь каждый получит свою порцию.

И вот редкие путники, проезжавшие по пустыне, могли наблюдать, как солнечный луч отражается в великолепном бриллианте короны, одетой на голову лошади, и как переливаются соболя мантии, наброшенной на спину корове...

Однажды по пустыне проезжал царский советник. Он был ошарашен увиденным, и, явившись во дворец, немедленно доложил царю о богатствах, которыми обладает араб, сам того не ведая. Было решено выкупить бесценные вещи.

Араб был очень удивлен, услышав царское предложение.

- Зачем царю мои находки, ведь он не занимается сельским хозяйством?

Советник ответил:

- Какая тебе разница? Но если хочешь посмотреть, зачем все это нужно царю, поедем со мной.

Араб был приглашен во дворец. В тронном зале он увидел царя в великолепной мантии. Его голову украшала великолепная корона, лакеи подавали старинное вино, разлитое в драгоценные серебряные бокалы.

Араб чуть не умер от стыда. Как он мог настолько глупо использовать такое великое богатство?!

Современные евреи немного похожи на этого араба. Нашему народу досталось великое сокровище - Тора. Ее даровал сам Всевышний. Но мы, живя в пустыне нееврейских представлений о жизни, не знаем, как правильно использовать этот драгоценный дар. Наша темнота и необразованность в сфере еврейских традиций сильнее всего отражаются в семейных отношениях.

МАХОН-ХАМЕШ - это лучшее место для еврейских девушек, где каждой предоставляется редчайшая возможность вписаться в мировую цивилизацию и при этом остаться собой; получить высшее образование и продолжать жить в духе тысячелетних традиций своего народа; быть всесторонне образованным человеком и хранить в себе нравственную основу еврейского дома.

Достойное место, занимаемое институтом МАХОН-ХАМЕШ в системе еврейского образования, стало результатом успешного сотрудничества с лучшими вузами и кафедрами Москвы, а также с лучшими преподавателями, которых объединяет высокий профессионализм. Девушки получают здесь глубокие и всесторонние знания. В течение всех пяти лет обучения они чувствуют по отношению к себе постоянную заботу и искреннее внимание.

Задача института - дать девушкам качественное светское и еврейское образование, привить серьезные профессиональные знания и глубокие познания в еврействе, которые помогут выпускницам достойно обустроить свою жизнь и состояться как личностям.

* ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ

* ФАКУЛЬТЕТ ЛИНГВИСТИКИ

* ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ

* ФАКУЛЬТЕТ PR И РЕКЛАМЫ

* ФАКУЛЬТЕТ ИУДАИКИ

Обучение по направлениям:

Журналистика: Связи с общественностью

Психология: Психология

Реклама: Реклама

Экономика, финансы и маркетинг

Адрес: 107076, ул. Олений вал д. 3 стр. 1

Метро: Сокольники

Телефон: 495 660-0-770

E-mail: machon@chamesh.ru

Интернет-сайт: www.chamesh.ru

Удачи!!!


Автор: Материал подготовила Рина Самойлова

Следующая статья· Москва и СПб
Москва и СПб 2 мин чтения 719 просмотров

Наилучшее образование для наших детей!

Во все времена наш народ отличался высокой образованностью. Начиная с 3-х летнего возраста, наши дети учили алефбэт.

СРедакция СТМЭГИ

Во все времена наш народ отличался высокой образованностью. Начиная с 3-х летнего возраста, наши дети учили алефбэт. Основа еврейского дома - большой книжный шкаф, наполненный святыми книгами великих мудрецов многих поколений.

Но сегодня мы живем в другое время. Рядом с нами нет еврейских школ, а святые книги, если и есть в нашем доме, то открываем мы их, может два, три раза в году, или когда уже негде искать спасения, не дай Б-г никому. Скажите, если вы будете знать, что врач, который может помочь вам, работает не в вашей районной поликлинике, а на другом конце города, что вы будете делать?

Образование и знание - это синонимы. Дважды в день в молитве "Шма Исраэль" мы говорим: "...Слова (знания), которые я заповедал и говорю тебе сегодня... передай их детям своим...". На этих знаниях, что мы получили у горы Синай, держится мир.

"Лаудер Эц-Хаим" - это, безусловно, уникальное место на карте учебных заведений столицы. Выпускники этой школы владеют двумя иностранными языками (ивритом и английским), умеют работать с информацией и анализировать ее, имеют высокий уровень компьютерной грамотности, готовы к исследованию и творчеству, владеют презентационными навыками и всегда готовы к диалогу. Именно эти качества востребованы в современном мире.

Директор этой школы Юлия Сергеевна Ясинская, обладатель нескольких наград в сфере образования, говорит:

"В наших детях воспитывается еще одна важная особенность еврейского мироощущения: мир духовный и мир материальный дополняют друг друга, а не противостоят друг другу. Прививается знание того, что человек, идущий по пути духовного становления, и в материальном мире будет благополучен. Девиз школы "Столичная по сути, престижная по праву!" стал синтезом качественного государственного образования и образования еврейского. Многие выпускники нашей школы с успехом продолжают свое обучение за рубежом. Воспитанный еврейский ребенок - это не только тот, кто честен, доброжелателен, аккуратен. Не только тот, кто свободен от страха, злости и обиды... Но тот, кто идет по пути духовного становления искренне и с радостью. Кто с доверием и уважением относится к своим родителям и стремится быть лучше, но при этом сохраняет здравый смысл и добивается успеха в поставленных задачах. Мы будем рады видеть ваших детей в нашей школе".

Кто, если не мы, поможет нашим детям вернуть наше богатое духовное наследие и передать его последующим поколениям. Благодаря этому образованию наши дети будут гордиться своим еврейством!

В следующей статье я с удовольствием познакомлю вас с другими еврейскими образовательными учреждениями.


Автор: Материал подготовила Рина Самойлова