Накануне 26 ияра еврейские школьники Пятигорска почтили память советских солдат и жертв фашизма
В преддверии 26 Ияра - День спасения и освобождения (Йом шихрур ве-ацала) ученики 1 по 7 классов Пятигорской еврейской школы «Геула» посетили обелиск на горе Машук

В преддверии 26 Ияра - Дня спасения и освобождения (Йом шихрур ве-ацала) ученики Пятигорской еврейской школы «Геула» посетили мемориалы памяти Советским солдатам и жертвам фашизма.
В преддверии 26 Ияра - День спасения и освобождения (Йом шихрур ве-ацала) ученики 1 по 7 классов Пятигорской еврейской школы «Геула» посетили обелиск на горе Машук, на братской могиле советских граждан, заехали на пятигорский Мемориал боевой Славы.
Возложили цветы и Минутой молчания почтили память погибших пятигорчан, расстрелянных и умерщвлённых в разных местах у подножия горы Машук в 1942-1943 гг., во время оккупации и освобождения города. А учащиеся старших классов выехали на Мемориал жертвам Холокоста в Минеральных водах. Директор еврейской школы «Геула» Ружена Натановна Шалумова поздравила всех с 26 ияра - Днем Спасения и освобождения, и Днем Победы в Великой Отечественной войне, пожелала всем чистого и мирного неба над головой. Все собравшиеся почтили минутой молчания память жертв Холокоста и память советских солдат, отдавших свои жизни за великую Победу.

Читайте также
Все материалы рубрики
ОбщиныБлаготворительный фонд 770 устроит для детей путешествие в Страну чудес на Хануку13:30, 9 ноября
ОбщиныВ Бруклине завершается «Кинус а-Шлухим»: опубликовано традиционное фото у штаб-квартиры ХАБАДа11:00, 9 ноября
ОбщиныВ Будапеште почтили память спасителя десятков тысяч евреев и румын19:00, 8 ноябряВ госучреждениях ЕАО будут углубленно изучать культуру и традиции еврейского народа

По поручению губернатора области Ростислава Гольдштейна в региональном правительстве прошло заседание рабочей группы по разработке краеведческого компонента в образовательной среде, сообщили РИА Биробиджан в управлении по информационной политике ЕАО.
Под руководством заместителя председателя правительства области Марии Костюк эксперты обсудили возможность углубленного изучения еврейской культуры, языка идиш и истории Еврейской автономной области, в том числе в рамках школьного курса краеведения.
«Мы теряем свою аутентичность. Все говорят о патриотизме, о любви к Родине, но о своей малой Родине – с чего она начиналась, как и какими трудами создавалась, о том, какая у нас красивая природа и замечательные люди – мало кто знает», – подчеркнула Мария Фёдоровна.
На совещании присутствовали руководители профильных органов исполнительной власти области, представители Законодательного собрания ЕАО, Приамурского госуниверситета и Института образования ЕАО, Инвестиционного агентства области, другие заинтересованные лица. Эксперты определили базовые моменты, на которые нужно направить внимание в первую очередь.
В приоритете изучение истории Еврейской автономной области, культуры и языка в детских садах и школах. В свете этого актуальны вопросы о методиках и формах преподавания, наличии учебных пособий и программ.
Наталья Соловченкова, начальник департамента образования ЕАО, отметила, что сейчас такие занятия в школах периодически проходят в рамках классных часов.
Есть и другие наработки. Например, Наталья Богаченко, проректор по научной работе и инновациям ПГУ имени Шолом-Алейхема, доложила, что университет организовал курсы повышения квалификации для двадцати сотрудников учреждений культуры – «История и культура еврейского народа». В прошлом учебном году здесь начата подготовка по программе «история» с соответствующим этнокультурным компонентом. Студенты изучают идиш и еврейскую литературу на русском языке, культуру еврейского народа, историю Израиля.
Марина Ушакова, начальник департамента культуры правительства ЕАО, рассказала о реализации на территории области проектов с этнокультурным компонентом: фестивалях, книжных и художественных выставках, а также о планируемых мероприятиях Года культурного наследия в России, который реализуется по Указу Президента России Владимира Путина.
По итогам совещания было принято решение создать рабочие группы по внедрению регионального компонента в пяти направлениях: культура, образование, спорт, предпринимательство, гражданское общество. К началу нового учебного года основные виды деятельности по направлениям должны быть сформулированы и оформлены в единую программу.
Углубленное изучение истории ЕАО и культурных традиций еврейского народа поможет сохранить самобытность региона, тем самым повысив его инвестиционную и туристическую привлекательность.
Источник: РИА Биробиджан

