Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня
Прекрасная поговорка древности сегодня так актуальна и нужна не только детям, юношам, девушкам, но и каждому из нас. Школьники откладывают уроки на потом, студенты – на последнюю ночь перед сессией, взрослые просто откладывают: да, потом! Безусловно, ничего хорошего в этом нет.
Прекрасная поговорка древности сегодня так актуальна и нужна не только детям, юношам, девушкам, но и каждому из нас. Школьники откладывают уроки на потом, студенты – на последнюю ночь перед сессией, взрослые просто откладывают: да, потом! Безусловно, ничего хорошего в этом нет. А делать придется, но уже с большими трудностями, парализующими работоспособность человека. Необходимы стимулы, которые должны войти в привычку сделать именно сейчас, и такие люди добиваются успеха. Сроки, которые человек сам себе определяет для выполнения работы, должны всегда выполняться. Тогда неинтересное превращается в интересное. Дремлющие способности пробуждаются только при самооценке, такая самооценка дает высокую продуктивность.
Причин откладывания работ много: желание сделать более эффектно, лучше, совершеннее. Но не всегда получается, просто потеря времени, самообман, сбор информации, на которую тратится больше времени.
Великий учитель – практика, с учетом опыта всё будет получаться лучше. Надо научиться радоваться малому и ободрять себя за вовремя начатое и вовремя сделанное дело. Даже если получилось не таким, как хотелось.
Главное – всегда помнить, что вы сделали именно сейчас, и постарайться проанализировать результат. Мотивация – высшая степень в реализации ваших дел. Очень важно воспитать в себе с детства своевременное выполнение дел, которые вас ждут; умение контролировать важные моменты в работе и в жизни организует точность в вашей последующей работе.
Как это важно – не откладывать на завтра, ведь завтра будут свои дела и проблемы, а наслоение всегда ведет к сумбуру и неточности исполнения. Поэтому с самого детства это качество нужно воспитать в детях и сегодня, когда дети имеют массу кружков, дополнительных уроков по предметам. Это качество своевременного выполнения очень важно в жизни подрастающего человечка.
Не откладывайте на завтра – ведь любое «завтра» превращается в «сегодня», а «сегодня» превращается во «вчера»... Ну вот опять ничего не успел!
Такая установка всегда приводит к депрессионному состоянию, неудовлетворению, упадку в делах.
Автор: Материал подготовила Инесса Ташаева
Читайте также
Все материалы рубрикиПочему ваш ребенок хамит?
Хамство – неприятное явление, тем более если хамит вам собственный ребенок. Но ни одно явление не возникает на пустом месте. Обида, злость, недомогание, усталость, страх, желание защитить себя – всё это может быть мотивацией хамства.
Хамство – неприятное явление, тем более если хамит вам собственный ребенок. Но ни одно явление не возникает на пустом месте. Обида, злость, недомогание, усталость, страх, желание защитить себя – всё это может быть мотивацией хамства.
Взрослея, дети желают, чтобы родители избавили их от чрезмерной опеки; недопонимание между детьми и родителями вызывает у обеих сторон негативное настроение, и вспышкой следует хамство как защитный элемент у подростка. А вспомните себя, часто говорю я таким родителям. Прекрасно кто-то сказал, что хамство – это зашифрованное послание другому человеку, который что-то делает не так. За хамством скрывается отчаяние, даже крик души. Не каждый ребенок отважится сказать родителям, что ему с ними некомфортно, а родители этого не замечают, они заняты своими проблемами. Для того чтобы достучаться до своих родителей, дети могут говорить невероятные вещи: «я ненавижу вас», «я уйду от вас», «вы мне противны» и «мне противно всё, с вами связанное». Эти страшные выкрики – всего-навсего желание, чтобы родители догадались, что происходит в душе подростка.
Чрезмерная любовь к чаду своему, когда ребенок чувствует, что ему всё доступно, – это тоже приводит к хамству у подростков. Надо уметь говорить НЕТ – но, конечно, при этом необходимо дать мотивацию, чтобы дети могли понять, почему нет, что это не каприз, а невозможность. Из желания побороть хамство нельзя на грубость отвечать грубостью, надо дать понять в диалоге, почему так, а не иначе. Дать ребенку понять, что пока он не успокоится – конструктивного разговора быть не может.
Хамству – нет; тот, кто рассчитывает на хамство, лишен понимания. Не должен родитель повышать голос на ребенка, иначе завтра он получит в ответ то же самое. Обо всем можно договориться, независимо от того, в каком возрасте ваш ребенок. В моей практике было много разных родителей – и там, где не повышался голос, не было скандалов, эти дети оставались в выигрыше. Наступил новый учебный год, и вместе с ним появилось столько мелочей, которые по разным причинам сдвигают отношения в семье… но где же мудрость, любовь к своей семье? Задав себе внутренне такой вопрос, семья может жить спокойно и легко – даже при очень больших проблемах.
Автор: Материал подготовила Инесса Ташаева