«Хорошие учителя создают хороших учеников» – прекрасное высказывание.

Каждый ученик – это лицо педагога, и нельзя об этом забывать.

Мне очень хочется сегодня поговорить именно о педагогах-тренерах в Израиле, в частности в Нетании.

Только творческий учитель-тренер, общаясь с детьми и анализируя свою деятельность, развитие детей и их деятельность, в свободном государстве дает возможность поступать и переходить из клуба в клуб, хотя это процедура не всегда удобная.

Тренер – это воспитатель, специалист по тренировке спортсменов – детей и взрослых.

Я считаю, что тренер это человек, который осуществляет учебно-тренировочную работу, воспитывая, обучая и совершенствуя мастерство своих учеников.

И никогда не должно отношение родителя и тренера-педагога влиять на ученика.

Мне сегодня довелось провести более двух часов в ирие Нетании в отделе спорта.

Но всё по порядку.

Отдел спорта, ответственный Томер Барзелай. Молодой (с его слов – по специальности адвокат), но ноль воспитания и культуры. Войдя в кабинет, я увидела развалившегося в кресле человека, словно героя чеховских рассказов, – ни «шалом», ни «войдите», ни предложения сесть женщинам, вошедшим в кабинет. Его пренебрежительный тон меня возмутил, и я представилась и начала разговор, на что он спросил: «А ты что, учитель музыки?» Я, конечно, ему сказала, что руководитель должен быть не таким, как он, поэтому у него и тренеры такие, у которых «потолок» – не более двух лет в тренировочной работе, в частности – в художественной гимнастике. Что со способными детьми гораздо сложнее заниматься, нежели с посредственными, но, думаю, он вообще не понял сути. А всё началось с того, что наш тренер из Ариэля Регина Давыдова поменяла несколько движений своей племяннице, которая четыре года тренируется по художественной гимнастике и входит в сборную Нетании.

Почему-то тренеров в Нетании это задело за живое. Почему?

Регина дает мастер-класс, и каждый имеет право посетить этот урок или два. Эти два тренера просто сошли с человеческих рельсов, ребенок упал на тренировке – не поймали дети, а тренер сидел в углу.

Скажите, кто должен страховать учеников? Я думаю – педагог-тренер; более того, она уехала домой, а девочка 10 лет плакала на остановке от боли в копчике, пока не приехали родители, чтобы забрать ее с остановки. Это не просто возмутительно, таких тренеров-педагогов надо лишать лицензии.

Всё это, конечно, в конце нашей беседы Барзелай, вероятно, понял, но никак не хотел отпускать перспективную девочку из своего клуба, но девочка принята в другой клуб в другом городе. Что ж, ездить каждый день – это ребенку физически тяжело.

В ходе нашего разговора он изменился в лице, хотя он знает главного специалиста по художественной гимнастике и международного судью по этому виду спорта, магистра физматнаук, знает, что она тетя этой девочки, но здесь пошли расспросы: кто она тебе, кто ее папа и мама.

А разве это должно иметь значение?

Ее папа профессор физики Техниона в Хайфе, мама преподаватель музыки (теоретик), но после моего вопроса, какое это имеет отношение к нашему разговору, я нехотя, но представилась, и направление разговора вдруг поменялось.

Очень жаль, что на нас лежит некая тень, как на необразованных людях, и почему-то каждая община старается унизить другую, мы ведь все иудим, все мы алимы разных времен, почему же столько лет в нашей последней алие эта тень не сокращается? В конце разговора я все-таки сказала, что первое, что должен сделать кавказский мужчина, – это предложить сесть вошедшим женщинам, а молодому мужчине даже полагается оторваться от кресла, когда входит бабушка, но увы! Он или не понял, или сыграл непонимающего, но попросил мой телефон и разрешение дать телефон детям, которые хотят учиться музыке, игре на фортепиано и органите… а может, проверял? Да, я уже привыкла к такому роду деятельности – не в своем кресле сидеть не стоит, такие люди рано или поздно поймут и или сами сбегут, или их просто уберут.

А тренерам и организатором надо не забывать, что способные ученики всегда превосходят своих учителей, это надо помнить и не проявлять злобу и не использовать силу с детьми… Иначе и учить некого будет, а мамы ищут, куда и как определить своих детей, и это в городе в центре страны! Вот почему говорят «дело мастера боится», но только не в Нетании!

Автор: Материал подготовила Инесса Ташаева