В Москве у четырех членов еврейской общины диагностирован коронавирус
В столице закрыты синагоги, в них проведена дезинфекция

В Москве у четверых членов еврейской общины тест на коронавирус нового типа дал положительный результат. Всего, в целях изоляции в связи с подозрениями на инфицирование COVID-19 госпитализированы 11 человек. Об этом сообщает «Независимая газета» со ссылкой на собственные источники в общине.
Еврейский общинный центр на Большой Бронной в Москве 22 марта продлил полный карантин и дезинфекцию помещений, так как здесь был выявлен источник инфекции. Как стало известно «НГ», у прихожанина синагоги обнаружен COVID-19, и ранее, во время празднования Пурима, он мог контактировать с неопределенным кругом лиц.
«Есть человек, у которого обнаружен коронавирус, также в целом в еврейской общине Москвы есть еще три подтверждения, – рассказал «НГ» представитель еврейского центра на Большой Бронной Иосиф Коган. – В связи с этим мы закрыли синагогу на карантин и попросили людей соблюдать режим домашней самоизоляции».
Как пишет издание, носитель коронавируса - раввин, при этом он не служитель этой синагоги, но только ее прихожанин. До того, как у него проявились симптомы вирусного заражения, он не только посещал празднование Пурима, но и принял участие в субботнем богослужении и мог присутствовать на коллективном изучении Торы. Сейчас он госпитализирован в одну из столичных больниц. По сообщениям членов общины, его состояние стабильно.
Эти люди посещали разные синагоги, однако это не исключает, что все они могли побывать в пуримские дни и на Большой Бронной.
Празднования Пурима проходили в общинном центре 8 и 9 марта, а с 18 и до 22 марта синагога на Бронной закрылась на полный карантин и дезинфекцию.
По распоряжению главного раввина России Берла Лазара 18 марта был полностью закрыт еще и общинный центр в Марьиной Роще. Здесь также провели полную дезинфекцию. Сейчас обсуждается вопрос о том, возможно ли будет проведение пасхальных застолий. Первая и главная трапеза на еврейскую Пасху (Песах) должна пройти 8 апреля.
Читайте также
Все материалы рубрики
ОбщиныБлаготворительный фонд 770 устроит для детей путешествие в Страну чудес на Хануку13:30, 9 ноября
ОбщиныВ Бруклине завершается «Кинус а-Шлухим»: опубликовано традиционное фото у штаб-квартиры ХАБАДа11:00, 9 ноября
ОбщиныВ Будапеште почтили память спасителя десятков тысяч евреев и румын19:00, 8 ноябряБакинская еврейская школа перешла на онлайн-обучение
Уже получено множество положительных отзывов от родителей

Затянувшиеся каникулы в школах, хоть и являются вынужденной мерой для профилактики коронавируса, отрицательно влияют на саму динамику учебного процесса: дети отстают от учебы, будучи отстраненными от привычного процесса получения знаний на долгий срок. Однако в школе «Хабад-Ор Авнер» в Баку кажется нашли выход, внедрив инновацию в учебный процесс.
Как сообщил директор школы Ефим Лезник, в школе удалось создать формат онлайн-обучения, при котором ученики и педагоги качественно и полноценно осваивают учебный процесс, не покидая своих квартир.
«Онлайн-обучение было создано на основе одного из интернет-приложений и поначалу было опробовано в старших и младших классах. Однако, когда система себя оправдала, формат онлайн-обучения был расширен и введен для всех классов. В новую систему обучения включены базовые школьные предметы, чтобы дети не отрывались от процесса усвоения знаний до окончания вынужденных каникул. В частности, в систему обучения не входят такие предметы, как музыка, физкультура, изобразительное искусство, технология», — сказал Е. Лезник.
Ежедневно проводятся 6-7 занятий для старших классов школы, 4 урока для младших классов, с перерывом на обед и отдых, отметил директор учебного заведения.
«К процессу активно привлечены родители, была создана группа из представителей родительского комитета. Им было переслано школьное расписание, для контроля за учебным процессом, в частности, за тем, чтобы бы быть в курсе, когда ребенок должен войти в систему, сколько длится урок и в какое время какой урок проходит.
Уже получено множество положительных отзывов от родителей, удовлетворенных результатом онлайн-занятий и тем фактом, что дети не отстают от учебной школьной программы»,- резюмировал Е. Лезник.

