3 декабря по приглашению Тульского областного еврейского благотворительного центра «Хасдэй Нэшама» в Туле побывали сопредседатель научно-просветительного центра «Холокост», директор Международного научно-образовательного центра истории Холокоста и геноцидов РГГУ, профессор РГГУ, член Межнационального консультативного совета при Правительстве Москвы Илья Альтман и кандидат философских наук, руководитель образовательных программ Центра «Холокост», доцент РГГУ Светлана Тиханкина.

Илья Альтман и Светлана Тиханкина поделились со студентами ТГПУ им. Л.Н. Толстого и учителями тульских школ методическими рекомендациями по проведению в школах 27 января Международного дня памяти жертв Холокоста. Такие уроки включены Министерством просвещения РФ в учебный план.

В педуниверситете в беседе с гостями участвовали студенты факультета истории и права, факультета русской филологии и документоведения и института туризма и креативных индустрий.

Методический семинар «Память о Холокосте» для преподавателей истории и обществознания тульских школ состоялся в помещении еврейской общеобразовательной школы «Лаудер Скул». Он продолжался около трех часов.

На семинаре Илья Альтман подчеркнул, что на уроках по Холокосту необходимо рассказывать не только о многомиллионных жертвах, об ужасах концлагерей и гетто.

– Холокост, как мы понимаем сейчас, – это не только тема уничтожения евреев немецкими нацистами и их пособниками в годы Второй мировой войны, – сказал Илья Александрович. – Тема «Память о Холокосте» – это несколько направлений.

Одно из них – о том, почему общество в тогдашней Германии поддерживало нацистов в их планах по уничтожению евреев либо оставалось равнодушным к этому вопросу; каким образом постепенно, за несколько лет, нацистам удалось сформировать у немцев ненависть либо презрение к евреям.

Следующее направление – о том, как и почему обыкновенные люди во время Второй мировой войны становились палачами, и том, был ли выбор: выполнять или не выполнять преступный приказ об уничтожении мирных граждан.

Третье – тоже о проблеме выбора, но уже другого: о спасении евреев от нацистов – соседями или просто незнакомыми людьми, зачастую со смертельным риском. На уроках должны звучать рассказы о праведниках народов мира – причем не только о тех, кому израильский мемориальный комплекс истории Холокоста Яд Вашем официально присвоил это звание, но и о тех, кто звания почему-либо не удостоен, но спас жизни людей.

Четвертое – напоминать о том, что именно Красная армия 27 января 1945 года освободила Освенцим, а потом советские врачи и медсестры спасали выживших узников концлагеря. И в этой теме можно применить краеведческую составляющую. Участники семинара узнали, например, что один из филиалов Освенцима был освобожден бойцами 286-й стрелковой Ленинградской Краснознаменной дивизии под командованием генерал-майора Михаила Гришина, уроженца Чернского уезда Тульской губернии. А вот строки из наградного листа старшего сержанта медслужбы, уроженки Тулы Раисы Кисельман, удостоенной ордена Красной Звезды. В числе ее заслуг указано: «Обслуживала около 400 больных, бывших узников немецкого концлагеря “Освенцим”. Работая в трудных условиях, она в короткий срок организовала уход, создала уют, окружила лаской и заботой больных, чем способствовала быстрейшему выздоровлению…»

Пятое направление – почему тема Холокоста актуальна до наших дней…

– Как видите, круг тем очень широк, и всё рассмотреть на одном уроке невозможно, – отметила Светлана Тиханкина. – Не обязательно ждать 27 января, есть и другие даты, когда можно напоминать о Холокосте. Говорить об этом можно на разных уроках. Например, на обществознании, когда вы обсуждаете нормы права и самое главное право человека – на жизнь. Можно найти время на классных часах. И если вы из года в год будете даже понемногу вспоминать об этих темах, думаю, что у учеников сложится объемное представление о Холокосте.

Вечером Илья Альтман и Светлана Тиханкина встретились с сотрудниками и подопечными ТОЕБЦ «Хасдэй Нэшама».