Слабая изученность джуьгьури объясняется отсутствием единых для всех диалектов алфавита, системы письма (графики), орфографии, а также словарей, снабженных научным аппаратом.

Не завершены исследования языка, начатые Л. Давыдовой и Е. Назаровой. В этих условиях, наряду с разработкой перечисленных основ единой национальной письменности, важнейшим представляется документирование основного словарного фонда языка.

Что же делать, чтобы приблизить туманные лексикологические перспективы.

Собиратели слов находят выход в составлении словарных тематических подборок.

Работа полезная, хотя, без специальных знаний по филологии и лексикологии, они не в состоянии систематизировать накопленные сведения по важнейшим группам слов: глаголам, определениям, местоимениям и др. и правилам словообразования.

Здесь необходимо участие ученых-специалистов. Навряд ли стоит ждать их срочного появления. Число энтузиастов тематического сбора слов растет, что объясняет необходимость обмена мнениями о конечной цели их работы.

Объединение усилий этих людей упростило бы их труд, сделало бы его более эффективным. Успех в работе обеспечат:

• Создание общего перечня тем, подлежащих включению в будущий тематический словарь;
• Разделение труда;
• Полнота охвата лексикона, учет максимального количества сопутствующих слов (с необходимостью подспудного сбора глаголов и т.д., как материала для постановки задачи специалистам, не владеющим языком);
• Единая методология формирования тематических разделов;
• Координация деятельности составителей, совместный план работы;
• Привлечение к работе (на всех её этапах) старшеклассников, студентов, молодых специалистов;
• Включение в словарь алфавитных указателей всех учтенных слов и др.

Практика показала, что наши авторы не привыкли работать сообща, уважать чужой труд. Именно это - причина ненужного дублирования, замедленного движения к общей цели. Иногда это приводит к неоправданной конфронтации.

Не акцентируется внимание читателя на том, что материалы на одну тему написаны на другом диалекте и другой графикой и в итоге они дополняют друг друга.

Но есть и положительные примеры, когда активное обсуждение статей на сайте дополняет их содержание, выявляет новые имена с их сильными сторонами, доказывает хорошее коллективное знание обсуждаемого предмета.

Чем больше углубляешься в тему, тем тверже убеждение в реальности её реализации.

Приглашаю к совместной работе.