11 ноября 2026, среда1 Кислева 5787 — конвертер дат
Логотип STMEGISTMEGI TVSTMEGI Junior
Люди и Личности 10 мин чтения 962 просмотра

Фильм про настоящего «кавказского» на экранах Израиля

В январе 2010 года на экраны израильских кинотеатров вышел новый фильм. Фильм не совсем обычный. Его главными героями стали два друга, и оба – новые репатрианты, солдаты-одиночки. Он так и называется «Бодедим» (Одиночки).

СРедакция СТМЭГИ

В январе 2010 года на экраны израильских кинотеатров вышел новый фильм. Фильм не совсем обычный. Его главными героями стали два друга, и оба – новые репатрианты, солдаты-одиночки. Он так и называется «Бодедим» (Одиночки).

Но «КГ», скорее всего, не стала бы об этом писать, если бы мы не были уверены: выход этого фильма стал знаменательным событием именно для наших читателей. Дело в том, что одного из двух главных героев картины, кавказского парня, сыграл уроженец Баку Саша Агарунов. И сделал он это блистательно, за что и был удостоен приза «За лучшую актёрскую работу» Иерусалимского кинофестиваля, а также главной премии Израильской академии кинематографии и телевидения – «Офир», которую любители и знатоки отечественного киноискусства неофициально называют «израильским Оскаром» (об этом событии «КГ» рассказала своим читателям в №78).

Впервые израильский зритель получил возможность познакомиться с настоящим «кавказским», оценить его поступки без стигм, но и без прикрас. Надо отдать должное честной и высокопрофессиональной работе режиссёра Ренена Шора, который показал своего героя таким, какой он есть, и дал зрителям самим сделать выводы – плох он или хорош, прав или виноват. Честно говоря, герой Саши Агарунова периодически совершал довольно дикие поступки, но в контексте происходящего они были до того понятны, что не симпатизировать этому парню было невозможно.

Больше ничего рассказывать не буду, а предоставлю слово самому Саше Агарунову, приезда которого в нашу редакцию, я после просмотра картины ожидала с большим волнением и нетерпением.

- Саша, тебе приходится давать массу интервью. Какие вопросы тебе обычно задают, что интересует журналистов?

- В «Едиот ахронот» очень интересовались проблемной стороной моей жизни: приехал один, сам пробивался, «Сахкан а-шана» (Артист года) живёт в хостеле и т.п.

Русские издания больше спрашивали о том, как сюжет фильма связан с реальной жизнью, есть ли что-то общего у моего героя со мной, как проходили съёмки…

- А знаешь, что меня больше всего поразило в твоей роли? Сейчас тебе 33, съёмки проходили два года назад, значит, в 31 год ты играл 20-летнего солдата! И твоего возраста совершенно не было заметно.

- Я много работал над этим: и спортом занимался, и каши ел, и соки пил… Вспоминал армейскую жизнь, входил в форму.

- И ещё один удивительный факт: как было написано в титрах, сюжет фильма основан на реальных событиях, но изначально с «кавказской» темой никакой связи не было. Фактически, эта тема стала одной из главных в фильме только благодаря тому, что на роль выбрали тебя.

- Тут вообще получилось удивительное совпадение. Изначально на эту роль искали совершенно другого актёра, поскольку прототип, тот реальный парень, которого я играл, был «чёрным» – мама еврейка из России, а папа – дипломат из Сьерра-Леоне. Парень получился очень смуглым и чисто говорившим по-русски. Поэтому на роль искали русскоязычного негра. В Израиле есть такие, но никто не подошёл. Стали искать в России, делали пробы во ВГИКе, а потом решили попробовать по-другому – поискать на эту роль репатрианта из бывшего СССР, но «не совсем русского», «другого». У режиссёра была задача сделать пару: оба репатрианты, но один «белый», маменькин сынок, а второй «чёрный», из-за которого и началась вся заваруха. И кто-то из нашей школы, я тогда заканчивал режиссёрский факультет Иерусалимской школы кино «Сэм Шпигель», предложил попробовать меня.

Я вначале отказался. Посчитал, что это не моё, что я не актёр, но когда получил сценарий, аж мурашки по телу побежали. Я же знаю парня, о котором идёт речь, знаю подробности его дела, помогал ему, мало того, чтобы добиться для него повторного суда, мне пришлось дойти до главного редактора «Едиот ахронот»…

Сделаем паузу. Чтобы было понятнее, необходимо в двух словах объяснить читателю основную линию фильма. Речь в нём идёт о двух солдатах, получивших незаслуженно высокое наказание за преступление, которого не совершали. Они попадают в армейскую тюрьму, требуют повторного рассмотрения их дела, но на их просьбы никто не обращает внимания. И тогда главный герой, которого и играет Саша, принуждает своего друга развернуть настоящие военные действия и берёт тюрьму, включая своих командиров, в заложники. Он, фактически, в одиночку держит оборону, стараясь при этом не ранить никого из атакующих (это ведь не враги, а свои солдаты, выполняющие приказ). И добивается своей цели – им назначают новый суд, на котором его друг получает 3 месяца, а он – 6 лет.

Сюжет основан на реальных событиях, происходивших в израильской армии около 10 лет назад. Изменена только причина осуждения: в реальной жизни парня осудили за изнасилование, которого он не совершал, а в фильме герои получили срок за продажу оружия Хамасу, хотя они этого не делали.

- Получается, что весь кавказский колорит изначально не был предусмотрен сценарием?

- Конечно, нет. Мы уже по ходу дела всё меняли. Мне приходилось вносить коррективы, и надо отдать должное режиссёру – он их принимал. Мы часами разговаривали, обсуждали, я пытался ему объяснить, какие моменты нужно изменить, потому что кавказский парень так поступить или так сказать не может. Мы долго обсуждали характер моего героя, я пытался ему объяснить, почему он такой агрессивный, что значит для кавказского мужчины его слово, объяснял неписанные законы чести, дружбы.

- На экране герои между собой много говорят по-русски, а режиссер русского языка не понимает…

- Но он и на это пошёл. Посадил на репетициях рядом с собой переводчицу, дал нам возможность импровизировать и те моменты, которые считал лучшими, фиксировал на бумаге, чтобы потом, на съемках, эти находки не забылись.

- У тебя в фильме коронная фраза: «Не бойся, кавказский папа с тобой». Это кто придумал?

- Случайно получилось. Этого даже на репетициях не было. Но когда начали снимать, мне захотелось так сказать, потому что меня в армии называли «кавказским папой». И получилось то, что надо. Я вообще в работе над этим фильмом использовал всё, что видел когда-то. Мне часто приходилось наблюдать поведение кавказских ребят в той или иной ситуации. Я видел и в общежитии, и в армии наших ребят, которые, попадая в сложные ситуации, не вписываются ни в какие рамки. Может, и надо было бы поступить по- другому, как-то смягчить ситуацию, а они действовали «прямо», шли напролом, в борьбе за свою правоту становились агрессивными, тем самым усугубляя своё положение.

Я неоднократно сам себе задавал вопрос: как получается, что ребята с хорошими характерами, с хорошими намерениями вдруг оказываются в тяжёлой ситуации, из которой не могут выбраться? И с моим героем так произошло: когда он чувствовал, что заходит в тупик, его агрессивность нарастала.

Это я сейчас правильно рассуждаю, а в 20 лет, скорее всего, поступил бы так же, как он. А, в общем-то, в свои 20 лет я так и поступал.

- Вот это очень интересно! Что-то мы всё о фильме, да о фильме, а читателю непременно захочется узнать что-нибудь и о тебе самом.

- Родился в Баку, рос в еврейском квартале – «джууд махаля» (Камо угол Карганова). Мама Жанна Агарунова, её предки из Кубы. Папа Бесендиль Абрамов. Его папа, мой дед, - кубинский, а мама дербентская, поэтому у меня и в Дербенте огромная семья.

- Кстати, твоя мама присутствовала на премьере фильма. Как она отреагировала? Там герои и нецензурные слова себе позволяли, и сюжет довольно острый…

- Я её заранее подготовил, а, кроме того, вся нецензурщина была вполне оправдана ситуацией. Мама, конечно, не всё поняла, потому что живёт в Германии и иврит не знает, но фильм на неё произвёл сильное впечатление.

- Думаю, что тебе очень помогло в работе над образом солдата-одиночки то, что ты тоже приехал в Израиль одиночкой.

- Помогло, конечно. Я же на себе всё испытал: солдатом-одиночкой был, и в армейской тюрьме сидел. Приехал сюда в 17 лет, учился в кибуце Ницана, у нас там быль целый кавказский ульпан – 50 человек из Грузии, Дагестана и Азербайджана. Провёл там 2,5 года, сначала как учащийся, а потом как мадрих (вожатый).

Очень хотел служить в армии и обязательно попасть в морской коммандос. Но мне сказали, что раз родители за границей, а тем более в мусульманской стране, то меня на корабль не возьмут, максимум – возьмут его красить.

Корабль красить я не хотел, поэтому пошёл туда куда взяли – в подразделение Голани. Поначалу всё шло прекрасно, я был лучшим солдатом, всем помогал, на марш-бросках всех на себе таскал, самые тяжёлые вещи брал на себя. Поэтому меня так и называли «аба кавкази» - «кавказский папа».

Никогда не чувствовал в армии каких-то придирок или неуважения, но в один прекрасный день мне просто стало скучно. Сработала моя кавказская голова, начал искать приключения. Командир меня любил, но я и с ним умудрился поссориться (убежал в самоволку вместе с пулемётом). И потихоньку из лучшего солдата я превратился в самого проблемного. Меня как будто «замкнуло». Получил 16 суток ареста, отсидел, вернулся в свою часть. А там увидел, что все, кто со мной служил, пошли вперёд, а я, вроде бы, отстающий, и продолжил делать глупости. Меня из части выгнали, переводили из подразделения в подразделение, я «показывал характер» и в итоге загремел ещё на 20 суток.

В итоге меня списали как неподходящего для армии. Вот вам и пример того, о чём мы говорили: я любил армию, любил Голани, хотел служить, но не смог с собой совладать. Это именно то, что я объяснял режиссёру про «кавказских»: когда ты уже пошёл против системы, невозможно остановиться, пойти на попятную, тебя уже по инерции несёт. Или гордость не позволяет, или пытаешься самоутвердиться.

- Сейчас ты это понимаешь, но у многих ребят 18-20 лет эта проблема и в наши дни стоит очень остро. Что бы ты мог им посоветовать?

- Не быть закрытыми, научиться открываться, научиться слушать свой внутренний голос. И ещё надо понять, что не тот Мужчина, не тот «Гевер», который может побороть других, а тот, кто может побороть самого себя.

- Ты можешь это советовать, потому что сам сумел так сделать, сумел наладить свою жизнь и начать дорогу к цели. Кстати, что ты предпринял, когда вышел из армии?

- Начал работать, меня устроили разнорабочим в здание, где находились офисы пенсионного фонда профсоюзов. А через некоторое время я получил повышение: меня назначили завхозом. Местечко было очень «тёплое» и доходное. Возможностей – масса. Личная машина, мобильник, бюджет… Исполнилась «олимовская» мечта. Там можно было работать 20-30 лет, выйти на безбедную пенсию, короче, будущее обеспечено. Проработал там год и понял – если ещё чуть-чуть здесь задержусь, то останусь на всю жизнь и никогда не реализую свою мечту – поступить в Иерусалимскую школу киноискусства «Сэм Шпигель». Об этом я мечтал с первых дней в Израиле.

- И ты бросил «тёплое место»?

- Бросил, хотя все мне говорили, что я сумасшедший. В Иерусалиме были очень тяжёлые вступительные экзамены. Чтобы к ним подготовиться, я сначала 2 года учился в киношколе Ариэля, а уж потом (со второго раза) поступил в «Сэм Шпигель». Пять лет интенсивной учёбы – эта школа даёт прекрасное общее образование по всем жанрам искусства.

- Ты окончил режиссёрский факультет, но после выхода картины, наверное, уже получил какие-нибудь предложения как актёр?

- Было несколько предложений, но я пока не тороплюсь ввязываться в новые съёмки. Это большая и длительная работа, требующая перестройки всей жизни. Мне очень нравится актёрская работа, но, наверное, всё же больше мне нравится стоять по другую сторону камеры.

Сейчас при поддержке Иерусалимского фонда пишу сценарий к музыкальному фильму. Если фонду он понравится, то я получу частичное финансирование съёмок этого фильма.

- У тебя не было мечты снять фильм про свою общину?

- Конечно, мечтал. Когда ещё был студентом, очень хотел найти деньги, поехать по кавказским городам и снять большой документальный фильм про общину горских евреев на Кавказе. Может быть, когда-нибудь и эта мечта осуществится.

- Спасибо тебе за интересный разговор. От имени наших читателей желаем тебе осуществления всех задумок!

- А я желаю успехов вам. Вы делаете святое дело. Когда я вижу «Кавказскую газету», альманах «Мирвори», меня переполняет гордость! Удачи вам.

Маргарита Козакова, «Кавказская газета», Израиль


Автор: Маргарита Козакова

Следующая статья· Люди и Личности
Люди и Личности 9 мин чтения 1,3 тыс. просмотров

Карина Шалем: Я занимаюсь изучением комментарий ТАНАХА

В последние годы на конференциях и форумах, посвященных евреям выходцем с Кавказа, активно участвует и наша молодежь. Отрадно отметить, что за годы Большой Алии выросло новое поколение, которое прекрасно интегрировало в израильское общество.

СРедакция СТМЭГИ

В последние годы на конференциях и форумах, посвященных евреям выходцем с Кавказа, активно участвует и наша молодежь. Отрадно отметить, что за годы Большой Алии выросло новое поколение, которое прекрасно интегрировало в израильское общество. Дети, приехавшие в подростковом возрасте или сабры, рожденные в Израиле – многие из них добились прекрасных успехов в различных сферах жизнедеятельности еврейской страны. Героиня моей статьи - Карина Шалем проживает в г. Рамат-Гане. Несмотря на чрезмерную скромность, мне удалось уговорить ее ответить на несколько вопросов.

- Карина, ты репатриировалась в подростковом возрасте, каким тебе запомнились первые годы в Израиле?

- Мы эмигрировали в 1992 году из Пятигорска. Сразу же поселились в центре Израиля, в Тель-Авиве. Три месяца я проучилась в ульпане для школьников. Первое потрясение для меня тогда было поведение местной молодежи. Думала: "Вау, куда я попала?" Было странно смотреть на то, что происходит в светских школах: отношение к учителям, вседозволенность, бескультурье. Нашей учительницей в ульпане была верующая женщина Милка Рапаппорт. Заметив, что выделяюсь среди других учеников, она посоветовала мне перейти в религиозную школу. Затем я поступила в школу “Цайтлин” где и закончила обучение в 11 и 12 классах, получив полный багрут (аттестат зрелости).

В школе мне повезло: я попала в тёплое окружение девочек в основном из восточных общин и в ивритоязычное общество. Мне не давали чувствовать себя чужой ни на уроках, ни на переменах. Несколько девочек из нашей параллели были из семей бухарских евреев, из дома они знали немного русский и они старались быть всегда рядом. Тут мне пришлось столкнуться с непониманием или невосприятием взрослых. Некоторые родители и учителя считали невозможным мою быструю интеграцию. Но за год в Израиле я практически не разговаривала на русском, вполне владела ивритом и для свободного чтения, письма и общения - и доказала обратное.

- А каким тебе запомнился г.Пятигорск?

- В Пятигорске прошло мое детство. Этот город красив живописной природой: горы, парки, аллеи, полно цветущих деревьев или жёлтых листьев - нельзя забыть ни одно время года. Я не знаю, что именно назвать, выделить, но помню всё. Мы часто ходили в театр, бегали в кино, концерты, гуляли с семьёй и с друзьями. У нас было очень своеобразное насыщенное детство. Я училась в школе с английским уклоном. После уроков в школе посещала различные кружки: аэробика, бальные танцы. Была непоседой, но спорту предпочитала книгу.

- В настоящее время многие горские евреи стараются больше узнать о своих корнях, а ты что можешь рассказать на эту тему?

- Я в основном, знаю о родословной мамы. Её отец родом из Буйнакска, мама из селения Тарки. Прадеды и деды, все родственники, были религиозными и уважаемыми людьми, они читали Тору в синагоге и соблюдали все еврейские законы в строгой форме. Для заработка они занимались скотоводством и кожевничеством (выделкой кожи и шерсти).

Мой дедушка, Ишьягу, занимался переплетом святых книг. Обложку он делал из доступного и подходящего для этого материала и на ней писал на иврите заголовок специальным листовым золотом. Моя бабушка, Арувгыз, выпекала мацу для махачкалинских евреев. Мама часто рассказывала нам, как они готовили свечи для Хануки, как она бегала в синагогу с курицей, о подготовке к Нисону и самой праздничной трапезе. Конечно же, наши впечатления от еврейской жизни уже более скудны, и всё таки, видя быт бабушки и живя там, рядом со старшим поколением есть понятие о той “местечковой жизни”.

Я помню, когда мы уезжали в Израиль, бабушка Арувгыз давала мне наставления на родном языке:

- Халаф-ме! Э Ершолоим исти школе, унжо Тирохундайньо! Келебебейту, келентери бебейту Тиро хундебу, туш веги Тироре хун. (Моя родная! В Израиле есть школы, где учат Тору. Твои предки учили Тору и ты тоже иди в школу, где изучают Тору!)

- Как мне известно, многие девушки из религиозных школ воинскую обязанность заменяют на альтернативную службу… Какую работу тебе тогда предложили?

- Альтернативную службу я проходила в педагогическом центре Тель-Авива, где подготавливают пособия для учителей и воспитателей. А потом там осталась работать первые студенческие годы.

- В Израиле дорогое высшее образование, тебе посчастливилось получить льготную помощь по программе министерства абсорбции для помощи студентам, выходцам с Кавказа?

- Я училась в Тель-авивском университете и получила помощь как все олимы от управления студентами при министерстве абсорбции. Первую степень получила на факультете по общей литературе и Танаху, а вторую - по Танаху.

- Карина, удалось ли тебе найти работу по специальности? Я часто встречаю молодых людей, которые имея две или три степени, но не могут трудоустроиться в Израиле…

- Да, к сожалению, такое случается с любым израильтянином, иногда кажется, что в этой стране можно устроиться даже без багрута. Мне посчастливилось получить работу в Иерусалимском институте Бен Цви по изучению восточных общин Израиля при научном центре Яд Ицхак Бен Цви. Второе направление центра Яд Ицхак Бен Цви это изучения Израиля и Иерусалима. В институте по изучению восточных общин Израиля существует несколько проектов связанных с изучением евреев Испании и мусульманских стран, и публикации научных трудов по теме. Один из проектов это центр по изучению еврейско-арабской культуры и литературы, в котором я работаю. У нас затронуты несколько направлений иудаизма: халаха, философия, народная литература и комментарии к Танаху. Я занимаюсь изучением комментарий Танаха. Надо сказать, что все тексты, с которыми мы работаем они рукописи, а не печатное издание. Мы их распознаём, читаем, создаём каталог, переписываем, переводим и прочее - готовим к изданию, публикации. На данный момент мы работаем над опознаванием рукописных фрагментов Каирской генизы.

- Для тех читателей, кто незнаком с основами Танаха, можешь ли ты вкратце рассказать и пояснить, как расшифровывается это слово?

- На сегодняшний день думаю, что часть читателей уже хорошо ориентируется в Танахе. Но конечно же стоит коротко объяснить несколько терминов упомянутых мной.

Слово "ТаНаХ" представляет собой начальные буквы трех разделов еврейского Священного Писания: Тора [תּוֹרָה‎ tōrā] - Пятикнижие, Невиим [נְבִיאִים‎ nəḇīʾīm] – Пророки, Ктувим [כְּתוּבִים‎ kəṯūḇīm] - Писания и всего 24 книги. В принцепе на всех языках "ТаНаХ" это Билия [Bible] или Ветхий Завет [Old Testament]. Но более широкое объяснение требует отдельную статью.

Комментарии к Танаху это объяснения к тексту сделанные после закрытия библейского канона. Каждое поколение видело и видит нужным доводить текст до своего времени. Перевод текста и толкование трудных слов и выражений во все времена позволяло понимать Танах разным слоям населения. Существует много комментарий разных периодов, в различных направлениях и на разных языках. Естественно, что и эта тема требует большего внимания.

Если говорить о еврейско-арабской культуре и литературе, то можно сказать вкратце: евреи в странах говорящих на арабском языке говорили так же на арабском. Со временем, принято считать, что именно евреи сохраняли первичную форму диалекта. Но как еврейский его определяют специфические элементы внесённые евреями, например: ивритские слова, библейские выражения, состав предложения по ивритскому строению и другое. Естественно, что письменность – ивритская. Поколения жили и творили на таком языке, создавая свою особую культуру.

Каирская гениза: крупнейший архив средневекового еврейства, сохранившийся в генизе синагоги города Фустат (ныне в пределах Каира). Документы, охватывающие более тысячелетия (с конца IX по конец XIX в.), составлены еврейским письмом на арабском, древнееврейском, арамейском, идише и некоторых других языках.

- А откуда ваш центр получает комментарии Танаха по восточным общинам. И входит ли в эти исследования община горских евреев?

- Да, у вас очень обширные вопросы, коротко ответить невозможно. В научном центре Яд Ицхак Бен Цви существует собственная коллекция разных рукописей, но это не то с чем работаю я. При национальной библиотеке Израиля есть институт еврейских рукописей, там так же есть своя коллекция. Но главная цель института это привезти и собрать в Израиле копии еврейских рукописей хранящихся в рукописных архивах мира. Вот с этой базой данных мы работаем: ищем, находим и доводим до сведения других. Многие могут сравнить это с архивной, не важной работой, но это не так. Это академическая, научно-исследовательская работа. Я участвую в международных конференциях с лекциями и публикую статьи. Это очень важно довести до широкой публики еврейское наследие, которое до сих пор было не доступно.

Что же касается общины горских евреев, то в институте еврейских рукописей есть незначительное количество копий рукописей с Кавказа, написанных горскими евреями. Это рукопись магического характера и рукописи кабалистического направления. К сожалению, у меня никак не найдётся достаточно свободного времени, чтоб тщательно посидеть с ними, но их история и их тексты меня очень интересуют. И второе сожаление, это о том, что мы еще не дошли до создания центра в Израиле по изучению евреев Кавказа (горских евреев) и их культуры. Все проекты института Бен Цви по изучению восточных общин Израиля поддерживаются внешней финансовой основой, для нас, такой на государственном уровне, как уже существует для бухарских евреев, ещё нет.

Я знаю, что у наших евреев дома есть старые тетрадки в которые делали записи деды и прадеды. Люди не понимают что там написано, но продолжают хранить и правильно. Года два тому назад я познакомилась с Иланой у которой дома сложено лежала среди бумаг и книг тетрадка её дедушки - 40 рукописных тетрадных страниц, объяснение к двум недельным главам Торы. Это уникальная находка так важна для нас всех! Нам необходимо показать наше культурное еврейское наследие, как в Израиле, так и в мире. Я буду очень рада, если прочитав это интервью, люди вспомнят о таких листочках, достанут и передадут мне, отсканировав, я обязательно верну эту ценность хозяевам.

- Обладая такой интересной специальностью, тебе хотелось бы участвовать в различных проектах по сохранению культуры и традиций евреев Кавказа?

- Это прямое продолжение предыдущего ответа. Я бы хотела чтоб создание “Центра по изучению евреев Кавказа )горских евреев ( и их культуры” в Израиле стало реальным и на основе и силах самой общины.

- Думаю, что у нас получилась немного обширная статья, но всё-таки я решила задать тебе ещё один вопрос. Как ты считаешь, насколько изменилась ментальность молодого поколения горских евреев в отличие от их родителей?

- Моя ментальность соответствует ментальности вашего поколения, так что я вас понимаю. Но по отношении нашей молодежи, я думаю, что пора задуматься о том, что надо серьезно менять ситуацию.

- Карина, спасибо тебе за познавательные ответы! Я хочу пожелать тебе получить третью степень, а также в ближайшее время создать свою семью и с успехом продолжать свою интересную и такую важную научную работу!


Автор: Хана РАФАЭЛЬ