Орли Ильягуев: «Мы, стоматологи, на 50% — психологи»
Наш герой приятно удивил меня своим позитивом, доброжелательностью, чувством юмора, лёгкостью характера

«Меня зовут Орли Ихозович, я хирург-имплантолог. Помогаю пациентам вернуть здоровую, красивую улыбку и уверенность в себе. Специализируюсь на воспалительных заболеваниях челюстно-лицевой области, удаляю зубы любой сложности. Избавлю вас от страха перед стоматологическим кабинетом. Хорошая медицина — это когда боятся болезней, а не врачей!» — именно так позиционирует себя и свою специальность замечательный зубной врач, хирург стоматологической клиники «Cerecon» Орли Ильягуев. Наш герой приятно удивил меня своим позитивом, доброжелательностью, чувством юмора, лёгкостью характера, отсутствием какой-либо напыщенности и пафоса, а также — что самое важное для доктора — высочайшим профессионализмом. Поразительно, что впервые за свою жизнь я столкнулась с медиком, о котором не прочитала в интернете ни одного негативного отзыва, все — только положительные.
- Откуда вы родом?
- Родился в Дербенте. Мои родители тоже оттуда. Когда мне было 3-4 года, мы переехали в Москву.
- Вы с детства мечтали стать врачом-стоматологом?
- В глубоком детстве у меня, как, наверное, у многих моих коллег, не было увлечения медициной. Ходил в школу, как все дети. А ближе к 10-11 классу начал задумываться, какой дальнейший путь мне выбрать. Родители предложили подумать о медицине, точнее — о стоматологии. И я решил попробовать, осознав и согласившись с ними, что это важная, нужная профессия, поддерживающая и продлевающая жизни. Начал готовиться к университету, к экзаменам. Успешно сдал их и поступил на медицинский факультет РУДН, дабы связать свою дальнейшую жизнь со стоматологией. Можно сказать, настоящая, большая страсть к медицине пришла ко мне уже в студенческие годы, благодаря замечательным преподавателям. У нас трудились великие личности, которые просто боготворили свой предмет! И легко, виртуозно передавали свои знания другим поколениям, то есть нам. Они чуть ли не танцевали на сцене, выступая со своими лекциями. Слава богу, что мне такие преподаватели в жизни попались, поэтому у меня постепенно возникла огромная страсть к этой профессии.
- Здорово…
- Когда закончил специалитет, мне нужно было выбрать направление ординатуры: терапевтическую, ортопедическую, хирургическую или ортодонтическую стоматологию. И я отдал предпочтение хирургии, потому что меня всегда привлекала именно она. Не то что бы я очень люблю кровь (смеется*), но мне нравятся манипуляции, осуществляющиеся в хирургической стоматологии. Например, удаление зубов мудрости — весьма важная задача! Зубы мудрости нужно убирать 99 процентам людей. Кстати, я сам все их себе удалил, когда закончил обучение в вузе. Все равно их придется потом рано или поздно «выкорчёвывать», ведь они растут в неправильном направлении, подпирая снизу своих здоровых собратьев. Из-за восьмёрок можно потерять семерки, так как зубы мудрости притесняют соседние, здоровые зубы.
- Ясно. А как вообще вы взаимодействуете с пациентами, встречаются ли среди них «тяжёлые», неконтактные люди?
- Согласитесь, к хирургу приходят, когда уже поздно спасти зуб, когда довели до последнего. Всё — из-за страха, берущего начало еще в детстве, или из негативного опыта, который не позволял этим людям своевременно попасть к стоматологу и вылечить зуб на ранних этапах. В общем, когда пациенты ко мне приходят, им уже очень страшно. Поэтому, считаю, сам доктор на приёме должен быть спокойным и доброжелательным. Если честно, мы, стоматологи, на 50% — психологи. Сначала успокаиваю пациента, затем объясняю ему, что его ждет, консультирую. И постепенно все страхи моих посетителей улетучиваются. После этого они уже не боятся приходить ко мне на лечение вновь и вновь, и это — самая главная моя мотивация, цель и истинное удовольствие, которое получаю от своей деятельности. Уже хотя бы ради этого стоит работать! А нашим читателям хочу сказать: бояться врачей можно долго, но промедление в отношении своего здоровья довольно опасно и не приведет ни к чему хорошему. Лучше найти своего мудрого доктора и довериться ему.
- Какие предметы в университете давались вам легко, а какие — «со скрипом»?
- Как уже говорил, нам в вузе попадались самые разные педагоги, и наша любовь или нелюбовь к тому или иному предмету зависели исключительно от них. Были такие преподаватели, с которыми предмет осваивать было легко, интересно. Но встречались и противоположные случаи.
- Как обычно строится ваш рабочий день?
- С утра встаю, чищу зубы (смеется*) и отвожу младшего в садик, старшего в школу, а сам направляюсь в свою клинику, помогать приобретать пациентам здоровую, красивую улыбку – кстати, огромнейший плюс к вашей уверенности, в повседневной жизни. Иногда приходится задерживаться на работе и до двух часов ночи.
- Не указываете ли пациентам на то, что они опоздали, и клиника уже закрывается?
- Нет, конечно. Люди ведь приходят ко мне по острой боли. И невозможно закрыть двери перед таким человеком, сославшись на окончание рабочего дня. Он ведь и так пришел ко мне не от «хорошей жизни».
- Вижу, что вы не только трудоголик в белом халате, но еще и счастливый муж, любящий отец! Хотелось бы подробнее узнать о вашей семье.
- С радостью расскажу о ней. У меня есть жена и двое любимых сыновей, один ходит в школу, другой в сад (они погодки). Моя жена занимается медицинской подологией и косметологией. У нас очень большая и дружная семья. О моей маме, Нателле Ильягуевой, читатели портала могут узнать здесь.
- В какой еврейской общине вас можно встретить чаще всего?
- Посещаю общины как на Китай-городе, так и в Марьиной роще. Правда, признаюсь, работы бывает ну очень много, из-за чего приходится пропускать празднования каких-то важных событий еврейского календаря. При этом в нашем доме мы всегда придерживаемся еврейских обычаев, традиций и бережно передаем эти знания нашим детям.
- Понятно…
- Возвращаясь к стоматологической теме. Занимаюсь не только удалением, но и имплантацией, восстановлением утраченных зубов. Хочу отметить: если вообще нет зубов — это одна ситуация. Если нет одного зуба — то другая. Положим, при отсутствии всех зубов, человек приходит ко мне со съемным протезом, что для него всегда неудобно. Благо, сегодня есть разные методики, которые можно использовать для своего клиента, сделав этот протез «несъёмным». Если из простых способов, то много кто слышал о них, это — «все на четырех» или «все на шести».
- Да, где-то читала…
- Наверное, данная информация будет интересна нашим читателям в возрасте. Следует их успокоить. Если у вас отсутствует 28 зубов, то это не значит, что вам надо ставить все 28 имплантатов, а достаточно на одну и на другую челюсти поставить по четыре или по шесть имплантов, по недавно разработанной методике. Это легче и приятнее для граждан, наименее инвазивно для них. В таком случае ты получаешь полноценную улыбку и все зубы на несъёмном протезе буквально за один день. После таких манипуляций у людей вообще резко меняется их отношение к жизни. Мы ведем разные фотопротоколы, снимаем наших пациентов до установки имплантов и после, когда у них резко поднимается настроение. Им снова нравится их изображение в зеркале, а очаровательная, белозубая улыбка просто не сходит с их лиц. Изумительное, магическое преображение!
- Сегодня вы стоматолог-имплантолог, стоматолог, хирург. Каковы ваши рабочие планы и цели на ближайшее время?
- Действительно, я работал в разных клиниках, в разных командах. Приобрел я и опыт работы главврачом. Сегодня оказываю всестороннюю хирургическую помощь пациентам, специализируясь на хирургическом лечении заболеваний зубов, десен и полости рта. Успешно лечу травмы зубов и челюстей, устраняю воспалительные процессы и провожу операции по удалению доброкачественных и злокачественных опухолей, используя самые современные технологии. Хочу и далее активно развиваться в своей профессии, узнавать новое, учиться. Считаю, что врачам вообще всю жизнь надо обучаться, посещать разные конгрессы, семинары, конференции, да и вообще, находиться «на гребне волны» в области медицины, современных тенденций сегодняшнего дня, потому что стоматология в мире стремительно развивается. Горжусь, что у нас, в России, очень сильные зубные врачи.
- Как доктору успеть уследить за всеми новациями в своей специальности, не упустив главного?
- Конечно, важно посещать курсы по своей специальности, но если на практике ты с этим не сталкивался, то не будешь понимать, о чем говорят на этом курсе. А на какие-то занятия можно сходить и два раза, например если в процессе практики у доктора возникли те или иные препятствия. И даже если вы прослушали курс, узнав из него только 5-10 процентов от всего того, с чем вас там познакомили, значит, уже не все напрасно!
- Хотели ли бы вы, чтобы ваши дети пошли по вашим стопам, тоже стали стоматологами?
- Сложный вопрос. У меня очень разные дети, с широким спектром интересов. Наверное, я хотел бы, чтобы у меня был преемник, продолжатель моего дела. Но надо смотреть, наблюдать, как сыновья будут себя проявлять в будущем. Не имею права на них давить, могу лишь ненавязчиво направлять, а выбор остаётся за ними.
- А что для вас отдых? Как проводите свободное время?
- Разумеется, у каждого понятие об отдыхе — своё. Для кого-то это — поспать или вкусно поесть. Отдых для меня — это резкая смена сферы деятельности на определенный момент: провести время с семьей, с детьми, узнать что-то новое, посетить какие-либо новые занятия по моей профессии.
- Участвовал ли кто-то из ваших близких в Великой Отечественной войне?
- Да, в битве с нацистами роковых сороковых участвовали мои прадедушки — и с маминой, и с папиной стороны.
- Когда последний раз посещали Дербент, любите ли там бывать? И не думали ли о переезде в Израиль?
- Последний раз я был в Дербенте более 10 лет назад, и за это время там построили много всего любопытного, преобразили и облагородили немало улиц, и скоро, с удовольствием, я поеду туда снова! Что касается репатриации, то мысли об этом у меня, конечно же, были. Но все равно, где бы я ни находился, куда бы ни ездил, понимаю, что роднее России ничего пока нет. К тому же я просто обожаю Москву: за её многогранность, разнообразие, за передовые технологии, за высокий сервис во всех её областях, за ее красоту, за уже привычную городскую суету, за все возможности, которые этот удивительный город дарит москвичам и гостям столицы!
- Желаю вам удачи и успехов, благодарю за увлекательную беседу.
По завершении нашего интервью оставляем вам несколько отзывов благодарных пациентов, о работе доктора Орли Ильягуева.
«Орли Ихозович — суперврач! Сразу обозначила, что на последнем удалении зуба (около 5 лет назад), потеряла сознание. Орли Ихозович весь прием шутил и отвлекал меня (я натурально смеялась в кресле) и это, помимо своей основной работы - удаления восьмерок. Боли не почувствовала, только онемение. Врач зубы мои в крови мне не показывал, в отличие от моего прошлого опыта, за что ему благодарна. В общем, я в восторге! Желаю всем пациентам таких прекрасных медиков. А Орли Ихозовичу — поменьше кусающихся пациентов! Понравилось отношение доктора к пациенту. Отсутствие болезненности. Скорость работы. Подробности для реабилитационного периода. Открытость и чувство юмора доктора».
«Обращался с острой болью. Врач со знанием дела подошёл к решению моей проблемы. Во время и после оперативного вмешательства никаких болезненных ощущений не было, всё - высший класс. Приятный в общении дантист, давал рекомендации по уходу за полостью рта. Понравилось настоящее общение доктора и пациента. Аккуратность проводимых манипуляций».
Клиника «Cerecon» расположена по адресу: проспект Андропова, д.8, ТЦ «МЕГАПОЛИС», 6 этаж. Режим работы: ежедневно, с 9:00 до 21:00. Метро «Технопарк», выход № 4 (2 минуты пешком). Доступны наземная и подземная парковки.
Читайте также
Все материалы рубрики«Джуури — мой язык, звучащий в памяти с рождения»
Мы поговорили с Ириной о ее жизни, о том, как она передает свои знания и традиции будущему поколению

Сегодня я представляю аудитории портала STMEGI.com Ирину Зарбаилову, мою однокурсницу по магистратуре, где мы изучали язык джуури и горско-еврейскую культуру. Она — хранительница горско-еврейской культуры и семейного очага, преподаватель языка джуури, успешная мама троих детей и мудрая женщина, прошедшая нелегкий путь из Красной Слободы до российской столицы. Вся ее жизнь — это история сохранения традиций в современном мире, история любви к родному языку и культуре, история женской силы и мудрости. Мы поговорили с Ириной о ее жизни, о том, как она передает свои знания и традиции будущему поколению, о том, что для нее значит быть горской еврейкой и как она сохраняет свою идентичность в многонациональной среде.
- Мы вместе с тобой учились в магистратуре и благополучно ее закончили. Что сподвигло тебя на решение пойти учиться? Что ты получила от учебы сейчас, после получения диплома магистра?
- Да, Лея, мы с тобой проучились два года в магистратуре, и, с Божь-й помощью, защитили диссертации и получили дипломы. О программе я узнала от Евгении Моисеевны Назаровой, с которой мы были давно знакомы. Когда я узнала об открытии этой магистерской программы, то сразу же захотела учиться. Образование по направлению «Язык и культура еврейских диаспор» позволило мне сменить специализацию и получить знания в новой области: преподавания филологических дисциплин, литературы и культуры горских евреев на языке джуури. В магистратуре я приобрела практические навыки проведения самостоятельных научных исследований, написала выпускную квалификационную работу о фольклоре горских евреев, а также научилась использовать учебно-методический материал в преподавании языка джуури. Сейчас я преподаю джуури в общине Реутова и веду онлайн-занятия с группой взрослых.
- Ты в совершенстве владеешь джуури. Кто твои учителя? С кем ты говоришь на горско-еврейском?
- Я владею джуури в совершенстве, потому что родилась и выросла в Красной Слободе, где все говорили на этом языке. Джуури — мой родной язык, на нем я говорю с детства. Дома мы с семьей, родственниками, подругами и знакомыми общаемся на джуури.
- Расскажи, пожалуйста, как ты пришла к преподаванию языка джуури? Что побудило заняться этим?
- Я живу в городе Реутове, где, с Божьей помощью, существует еврейская община. Недавно в общине решили организовать уроки джуури для детей, и меня пригласили как носителя языка. У меня есть педагогическое и психологическое образование, а ещё я родилась и выросла в горско-еврейской семье, поэтому с большим уважением отношусь к нашей культуре, истории и, конечно, к языку. Я хочу, чтобы будущее поколение также любило наши традиции и язык. Язык отражает традиции и обычаи народа, а мы очень хотим, чтобы дети переняли и сохранили их через язык. Когда живешь в многонациональной стране, очень сложно сохранить свой родной язык. Сейчас моя задача — помочь детям говорить на джуури, любить нашу культуру и соблюдать традиции. Я с большим удовольствием провожу уроки и рассказываю им о наших обычаях.
- Каково твое отношение к этому древнему языку и культуре горских евреев? Что для тебя в этом особенно ценно?
- Джуури — мой родной язык, звучащий в памяти с самого рождения. Мои родители, бабушки и дедушки говорили на нем, он неотъемлемая часть моей жизни. Это часть меня, часть культуры, в которой я живу до сих пор. Я очень люблю и уважаю этот язык, горжусь тем, что владею им. Джуури — древний язык, хранящий в себе этапы истории нашего народа. Он формировался веками, во время многочисленных переселений из страны в страну.
- Как ты сохраняешь и передаешь традиции народа подрастающему поколению в воскресной школе?
- В основном о традициях своего народа наши дети узнают в семье. Семьи сохранили культуру, обычаи и традиции, являющиеся частью их повседневной жизни. Таким образом дети усваивают их из опыта своей семьи. Но и у меня есть урок о традициях, на котором я рассказываю о предстоящем еврейском месяце, какие праздники будут, как все отмечается. Дети внимательно слушают и задают вопросы.
- Расскажи о своих учениках: какие они, чем увлекаются, как занимаются на твоих уроки?
- Дети очень умные: занимаются музыкой, рисованием и изучают иностранные языки. Мой урок начинается с того, что дети произносят новые выученные слова. Затем мы переходим к диалогу: я задаю вопросы, а они отвечают. Вопросы обычные, касающиеся повседневной жизни. После этого мы переходим к основной части уроку. Занятия проходят по программе Геника Баниловича Исакова.
- Что ты считаешь самым важным, что удается донести до учеников?
- Я постоянно напоминаю им, как важно учить свой родной язык. Это обогащает словарный запас, развивает способность общаться и понимать друг друга.
- Как ты относишься к тому, что среди молодежи возрождается интерес к родному языку и традициям?
- Я очень рада, что молодежь гордится своими национальными традициями, активно изучает Тору, сохраняет и уважает наследие своих предков, а также посещает мероприятия, посвященные нашим праздникам. Но мы не должны останавливаться на достигнутом. Важно продолжать пропагандировать ценность и красоту нашего языка и культуры, поддерживать и развивать этот интерес, создавая для них благоприятные условия.
- Помимо преподавания, чем еще ты увлекаешься в жизни?
- По специальности я педагог-психолог, поэтому продолжаю профессионально развиваться в своей сфере.
- Расскажи пожалуйста о семье: муже, детях, внуках.
- Я замужем, у меня трое взрослых детей, которых мы воспитывали в духе горско-еврейских традиций. Сыновья посещают синагогу, учат Тору (с Божьей помощью!). Дочь Анна замужем, у нее четверо детей. Она окончила университет по специальности «учитель-логопед и дошкольный психолог». Старший сын Лев — врач, остеопат-психотерапевт, он окончил Первый Московский государственный медицинский университет им. И. М. Сеченова. Младший сын Роберт (Авраам) учится в университете по специальности «экономическая безопасность».
- Что ты можешь рассказать о своей родине — Красной Слободе и Губе? Как там жилось в детстве, когда ты переехала и куда?
- Я родилась в посёлке Красная Слобода (Губа, Азербайджан). Это было прекрасное время, чудесные годы! Мы жили очень дружно, играли целыми дворами, все дети со двора собирались вместе. Старшие всегда приглядывали за младшими. Я прожила там 19 лет. Затем вышла замуж и уехала жить в Тольятти, прожила там 12 лет. А с 2001 года живу в Москве.
- Известно, что горские евреи славятся своей национальной кухней. Какие блюда ты особенно любишь готовишь?
- Да, евреи, живя столетиями среди других народов Кавказа, смогли сохранить свои блюда, переданные им от предков. Я стараюсь готовить дома все блюда, чтобы дети знали и любили их. Есть особенные блюда, которые готовятся по праздникам. На шабат тоже готовят все лучшие блюда нашей кухни. А сама я люблю все наши блюда. Помню, как мама всегда их готовила с очень большой любовью.
- Ты очень добрая и терпеливая, дружелюбная и искренняя. Как ты считаешь, что помогает тебе сохранять доброту, улыбчивость и любовь к людям?
- Спасибо тебе, Лея! Я всегда говорю, что у меня был папа с «материнским сердцем»: ласковый, внимательный, заботливый, щедрый. И мама — всегда терпеливая, добрая. Родители никогда не ругали нас, только поддерживали во всем. Я думаю, все мы, дети, переняли эти свойства характера у них: умение дружить, проявлять добрые намерения без корысти и умысла, не оставаться равнодушным к чужим бедам, готовность выслушать человека в любое время, помочь советом, одинаково ценить всех, независимо от положения, возраста и профессии
- Есть ли у тебя наставники, вдохновляющие тебя?
- Да, конечно! Это, опять-таки, мои родители, братья и сестры. Мои коллеги, которых я очень люблю и уважаю: они вдохновляют и наставляют меня. Очень благодарна Б-гу за встречу с Евгенией Моисеевной, руководителем программы, которую мы с тобой успешно окончили: она также наставляет и вдохновляет двигаться вперед.
- Поделись, пожалуйста, своим жизненным девизом или философией, которой ты руководствуешься.
- Здесь, наверное, подойдет поговорка: «Относись к другим так, как хочешь, чтобы они относились к тебе». Я радуюсь успехам других, верю в лучшее. Относиться к людям с добротой, с уважением — этому тоже учили нас родители. Мечтать, ставить цели и идти к их достижению. Быть терпимыми к людям.
- Какие планы или мечты ты вынашиваешь на будущее в связи с твоей преподавательской деятельностью?
- Развиваться в своей профессии, обучать своих учеников новым навыкам, передать им осознание ценности нашего языка и культуры, так как чувствую себя ответственной за их обучение не только языку джуури, но и нашим традициям.
- Мы с тобой матери больших семей, а многое в семье закладывается женщиной. Как передать национальную культуру и язык нашим детям? Что бы ты посоветовала молодым мамам?
- Я думаю, только собственным примером и поведением мы можем передать своим детям нашу культуру и язык. Важно показывать им, как мы готовимся к праздникам, к шабатам, привлекать их помогать нам во всем этом. Пусть они участвуют в наших семейных традициях: свадьбах, обрезаниях и т.д. И когда они увидят, что все, что мы делаем, сближает и сплачивает семьи, они захотят продолжить эти традиции в своих семьях.
Молодым мамам можно посоветовать обучаться и развиваться. Слушайте уроки Торы — сейчас в каждой общине организованы занятия для молодых мам. Не игнорируйте эти уроки, чаще советуйтесь с мамой и свекровью. Они прожили жизнь, они знают многое, чем могли бы поделиться с вами.
- И последний, мой любимый вопрос: если бы ты могла получить ответ на один самый волнующий тебя вопрос о жизни, что бы это был за вопрос?
- На правильном ли я пути? Правильно ли поступаю в жизни?
- Спасибо большое моя дорогая. Желаю тебе успехов в благородной миссии — сохранении и развитии горско-еврейской культуры, а также счастья, здоровья и благополучия в семье и спокойствия за своих близких и родных.




