Хивит Атнилова: вся жизнь — служение людям
Хивит Атнилова была ответственной за Дербент. Участники ТОКСа из разных городов республики собирались на слетах в Махачкале в канун 9 мая
Сегодня мы рассказываем об удивительной женщине, чья жизнь стала примером истинного патриотизма и верности памяти предков. Она посвятила себя важному делу: поиску информации о тех, кто пропал без вести на полях сражений Великой Отечественной войны. Ее труд помог установить имена и судьбы солдат-героев, связывая прошлое с настоящим.
Хивит Пейсаховна Атнилова — учитель химии и биологии дербентской школы № 8, заслуженный учитель Дагестана.
Она родилась в 1941 году. Она — дитя войны, так и не увидевшая своего отца. Пейсах Давыдов в первые дни войны ушел на фронт добровольцем. Отважный воин пропал без вести. Хивит Пейсаховна всю жизнь надеялась узнать хоть что-нибудь о судьбе своего отца.
Хана Семеновна Давыдова, мама Хивит Пейсаховны, 1919 года рождения, выросла у своего дяди в Махачкале. Ей было полгода, когда ее родителей расстреляли за то, что они были зажиточной семьей. Трое детей, Хануко, Тури и Хану, определили в детский дом. Но Хану забрал дядя. У него самого была многодетная семья. Хана стала там двенадцатым ребенком.
Хана выросла в традиционной еврейской семье. Потом вышла замуж за Пейсаха Давыдова. Пейсах был машинистом, а Хана работала на консервном заводе. Супруги уехали в Самарканд и прожили там два года. У Пейсаха, как у машиниста, была бронь. Но он добровольцем пошел на войну и погиб, не достигнув еще 23-летнего возраста.
Хана была в положении, когда муж ушел на фронт. Перед отправкой он очень просил, чтобы ребенка, если будет девочка, назвали Хивит — в честь его сестры. И Хана родила девочку, которую, как и просил муж, назвала Хивит.
В 19 лет, оставшись на руках с грудной девочкой, она даже не задумывалась над тем, что останется одна, верила, что ее муж вернется. Она ходила встречать все составы, возвращавшиеся с фронта. Воспитывая ребенка совершенно одна, 10 лет она встречала поезда, верила, что Пейсах вернется. А потом поняла, что нет мужа в живых. Хивит училась в школе им. Кагановича. Девочка отлично училась, закончила школу с золотой медалью и поступила в медицинский институт. Там Хивит проучилась полгода. Не выдержав опытов с препарированием животных, она ушла. На следующий год Хивит поступила в Махачкалинский университет, на химико-биологический факультет. Девушка блестяще училась, вышла замуж, родила троих детей, которых помогала воспитывать бабушка Хана. А у Хивит, когда она была уже студенткой, появилась мечта: во что бы то ни стало отыскать могилу своего отца.
В Дербенте было и до сих пор существует военное кладбище, на котором было захоронено очень много неизвестных. Их родственники, возможно, не знали, что эти люди лежали в госпиталях Дербента, Махачкалы, Каспийска и умирали после ранений. И вот Хивит Пейсаховна, будучи уже преподавателем школы №8, кинула клич среди своих учеников: собирать макулатуру, металлолом, сдавать утиль. И на вырученные деньги Хивит Пейсаховна со своими учениками приводила в порядок безымянные заброшенные могилы.
Она также подключилась в поисках к военному архиву. Таким образом были идентифицированы многие захороненные. К ней приезжали со всего Советского Союза: из Кутаиси. Ребята со своей учительницей отреставрировали, побелили, покрасили все памятники и ограды, посадили вокруг них цветы.
В 8-й школе работал ТОКС (отряд красных следопытов), который занимался поисками погибших во время Великой Отечественной войны. Его бессменным руководителем на протяжении многих лет была Хивит Пейсаховна.
Хивит Атнилова была ответственной за Дербент. Участники ТОКСа из разных городов республики собирались на слетах в Махачкале в канун 9 мая.
Токсовцы Атниловой принимали участие в составлении «Книги памяти» дагестанцев, погибших во время Великой Отечественной войны. Совместная поисковая работа помогала ученикам и учителю сблизиться, сплачивая их и превращая в дальнейшем в друзей на долгие годы. Более 60 пропавших без вести солдат нашла ее группа.
Однажды, еще в советские времена, Хивит Пейсаховну пригласили в Израиль, чтобы она рассказала о «Книге памяти» — как человек, который лично участвовал в ее создании, чтобы как-то вознаградить ее. Но Хивит Пейсаховна отказалась. «Я эту книгу памяти составляла во имя памяти моего отца и мне не нужны никакие награды за эту работу», — ответила она по телефону.
Вот такая это была скромная труженица, простая еврейская женщина. Красивая, светлая, добрая. Она была еще и учителем от Бога. С теми, кто хотел что-то знать, она вела факультативы в школе, занималась с ними дополнительно совершенно безвозмездно.
К сожалению, Хивит Пейсаховна так и не нашла никаких сведений о своем отце. Она скончалась на 70-м году жизни, так и не осуществив свою мечту: побывать на могиле отца. Но после ее смерти дочь и зять все-таки побывали на месте захоронения Пейсаха Давыдова. Как оказалось, воин был похоронен в общей могиле в Смоленской области.
«С теплотой и уважением вспоминаю всех своих школьных учителей, у которых мне посчастливилось учиться. Мне и моим одноклассникам повезло с классным руководителем. Ее звали Хивит Пейсаховна. У нашей “классной” мамы не было жизни без нас, а наша жизнь была наполнена ею. Все то, что я дарю своим сегодняшним воспитанникам в качестве классного руководителя, я обрел благодаря ей, ее мастерству и профессионализму», — поделился Гаджимирза Марданов, учитель обществознания дербентской школы № 18.
Многие коллеги и ученики Хивит Пейсаховны Атниловой до сих пор с теплом и благодарностью вспоминают своего наставника, руководителя и Учителя с большой буквы.
Она не просто помогала людям находить своих близких — безвестно пропавших солдат — но делала это с искренним участием и бескорыстной заботой. Кроме того, она была замечательным учителем, дарившим знания и тепло своим ученикам. Ее жизнь — пример самоотверженности и любви к людям.
Моисей Аврумов
Рамбом Беньягуев: он познакомил с компьютером Дербент
Когда в училище было решено организовать компьютерный класс, Рамбом Хагаевич с удовольствием принялся за новое дело
Сегодня мы рассказываем о человеке, который вместо стабильной работы в промышленности избрал стезю педагога. Этот человек передает знания своим ученикам с огромной страстью и энтузиазмом. Его уроки всегда наполнены живыми примерами, благодаря чему даже самые сложные темы становятся понятными и интересными для любого ученика.
Рамбом Хагаевич Беньягуев получил физическое образование и много лет занимался ее преподаванием. С годами он начал активно осваивать современные технологии и внедрять их в образовательный процесс. Сначала это были интерактивные занятия по информатике, затем — использование авторских цифровых программ. Благодаря такому подходу, учащиеся не только глубже погружались в предмет, но и учились применять полученные знания в реальной жизни, используя новейшие инструменты и методы.
Коренной дербентец Рамбом Беньягуев родился 26 января 1953 года. Учился он в знаменитой школе № 115. Дербентцы старшего поколения знают, что в 115-й школе всегда преподавали самые сильные учителя, у которых, чтобы получить хорошую оценку, надо было серьезно постараться.
После окончания десятилетки Рамбом служил в Советской армии. Попал он в техническую службу ракетных войск, где, наверное, и зародилось его увлечение физикой и математикой.
В 1979 году, после возвращения из армии, юноша поступил в Ростовский государственный университет, на физический факультет. В 1984 году окончил университет и получил диплом физика-теоретика.
В том же году Рамбом Беньягуев начал педагогическую деятельность. По распределению он должен был попасть на на завод, но вместо этого устроился преподавателем физики в дербентское профессионально-техническое училище № 16. Молодой человек уже тогда считал, что работа на производстве монотонна и не очень интересна. То ли дело работа с детьми: в училище приходилось решать задачи, как в физике.
До 1991 года молодой учитель преподавал только физику. Во время работы в училище он даже разработал программируемый калькулятор и, вместе с другим преподавателем, Расулом Керимовым, изготовил его. Эта разработка стала победителем на конкурсе молодых специалистов в номинации «Товары народного потребления». Предполагался даже серийный выпуск этого устройства. Первый такой калькулятор, изготовленный в училище, использовался на уроках физики, которые, благодаря новшеству, проходили увлекательно и интересно.
Рамбом Хагаевич проработал учителем физики более 15 лет. В 1997 году ему было присвоено звание «заслуженный учитель Российской Федерации».
Когда в училище было решено организовать компьютерный класс, Рамбом Хагаевич с удовольствием принялся за новое дело. Для этого он встречался с министром образования республики и его заместителем и добился, чтобы училищу были выделены компьютеры.
Преподаватель с большим энтузиазмом сам принялся устанавливать это оборудование. Тогда же в училище появились новые курсы — операторов ЭВМ. На то время компьютерный класс училища был самым технически оснащенным в Дагестане. Благодаря инновационному подходу Ромбома Хагаевича к педагогическому процессу, в 1991-2004 годах его учащиеся регулярно становились победителями республиканских олимпиад по информатике.
В 2005 году ПТУ № 16 закрылось, и Рамбом Хагаевич устроился учителем в общеобразовательную школу № 12, где работали многие его бывшие коллеги и друзья. Эта школа одной из первых, учитывая желания преподавателей и учащихся и свои возможности, открыла новое обучение: информационный профиль.
До 2018 года Рамбом Беньягуев выпустил 13 классов, многие его ученики поступили в престижные вузы, как отечественные (МГУ, МВТУ им. Баумана, ВШЭ), так и зарубежные. Многие уже давно закончили высшие учебные заведения и работают по специальности — программистами.
В 2009 году в республике проводился конкурс «Использование информационных технологий в образовании», на котором Рамбом Беньягуев занял 1-е место в номинации «Использование авторских программ в преподавании информатики». Он создал интерактивный учебник информатики, который включал комплексную программу для работы с тестами и в которой было помещено около двух тысяч тестов и задач.
Сейчас учитель на заслуженном отдыхе, но это не значит, что он занялся разведением цветочков или разгадыванием сканвордов, как это делают многие пенсионеры. Рамбом Хагаевич до сих пор занимается с детьми. Его часто просят подтянуть ребенка по математике, но учитель всегда вежливо отвечает, что он физик и фанат информатики.
Учитель сокрушается, что уровень образования в современной школе заметно снизился. Не только по новым информационным предметам, по которым просто не хватает хороших специалистов (не секрет, что хороший программист не пойдет в школу преподавать, а найдет себе работу с более привлекательной заработной платой), но и по другим предметам. Учителя стали более меркантильными, считает Ромбом Беньягуев. На уроках они дают детям минимум знаний, чтобы потом, за отдельную плату, заниматься с ними и уже учить чему-то стоящему.
В завершение хочется сказать, что многие в нашем городе научились работать на компьютере благодаря его педагогическому таланту и чуткому отношению к каждому из учеников. Дети, которым посчастливилось у него учиться, получили прочные знания в области физики, математики и информатики, смогли раскрыть свои способности и таланты. Побольше бы таких замечательных учителей!
Уважаемый Рамбом Хагаевич, желаем вам сильного магнитного поля в жизни, которое постоянно будет притягивать удачу и достаток, чтобы атомов здоровья и счастья с каждым днем становилось все больше и больше.
М. Аврумов