10 ноября 2026, вторник30 Хешвана 5787 — конвертер дат
Логотип STMEGISTMEGI TVSTMEGI Junior
Мнения 4 мин чтения 1,2 тыс. просмотров

Вселенная и суета

Прошла 117-я Нобелевская неделя (премии присуждают с 1901 г. за исключением 1940-1942)

Леонид РадзиховскийЛеонид Радзиховскийроссийский политолог и публицист

В любых научных премиях, почетных званиях есть некоторая странность. Наука - движение людей и, извините за пафос, Человечества к некоторым Абсолютным Истинам, от людей никак не зависящим, существующим до и вне нашей Цивилизации, несопоставимым с ней. Вот на сей раз: премия по физике присуждена за исследование черных дыр. Существование черных дыр следует из теории относительности, а масса черной дыры в центре Млечного Пути в 4 млн раз больше массы Солнца. Миллиарды лет, размеры и расстояния в триллионы километров... Такие вещи невозможно вообразить.

Но их "социальными измерениями" оказываются размер и вес Нобелевской медали, 100 лет, прошедшие со времени создания Эйнштейном общей теории относительности, число публикаций и цитирований, переживания по поводу того, что премию дали Х., но не дали У. и т.п. житейскими темами. В советском фильме про ученых "Девять дней одного года" герой смеется над плакатом в НИИ "Откроем элементарную частицу к очередной годовщине" (ВОСР). Смешно. Но, возможно, авторы фильма, с своей легкой фрондой, сами не понимали насколько это "соседство" смешно и... странно.

Самое поразительное в Науке - это, конечно то, что она СУЩЕСТВУЕТ.

То есть, слегка перефразируя Канта - Лейбница: изумление вызывает предустановленная гармония, благодаря которой логико-математические законы внутри ученых позволяют "понять" Звездное Небо над нами.

Самый обычный человек, с недолгой жизнью, болезнями, характером, житейскими заботами, страхами, погоней за мишурой (гранты, звания, премии) постигает - в силу необъяснимого изоморфизма Природы и Математики - законы Творения, будто он соавтор или хотя бы переводчик Творца. "Черт возьми, тут есть что-то сверхъестественное, если бы только философия могла до этого докопаться!" Философия (Платон, Кант и Ко) пыталась, но ощущение Пропасти Несоразмерности все равно остается... к счастью.

Толстой в "Войне и мире" пишет, что когда князь Андрей слушал пение Наташи, он был потрясен "страшной противоположностью между чем-то бесконечно великим и неопределенным, бывшим в нем, и чем-то узким и телесным, чем был он сам и даже была она". Эти слова - и про ученых, которые ловят "частицы Бога" и спешат опубликовать эти Вечные Истины на месяц раньше конкурентов, чтобы получить "частицу признания". Суетливые поиски (и нахождение!) Гармонии... Но "на самом деле" последовательность открытий не случайна, Вечная Драма Идей развертывается по Сюжету, хотя Замысел Драматурга актерам неведом - тем и заманчив.

Ну а если ученые отдают дань Ярмарке Тщеславия личного и корпоративного, то нам, журналистам, достается следующий этаж - тщеславие Национально-Государственное. Черная дыра равно удалена от таких точек, как Москва, Гарвард или Пекин, но раз их научные команды ведут свои перманентные матчи, попробуем подсчитать "забитые и пропущенные". Надо только помнить, что ученый - "лабораторное животное", его родина - лаборатория, и соответственно определять гражданство. Поэтому выпускники МФТИ нобелиаты Гейм и Новоселов - английские ученые, а не российские и не голландские (паспорт Гейма). Кстати, они не избраны даже иностранными членами РАН... Аналогично лауреат этого года Шарпантье - немецкий ученый (Институт инфекционной биологии в Берлине), хоть и гражданка Франции, академик Французской АН.

Со смертью Алферова Россия выпала из Нобелевского клуба. Что ж - в ООН 193 государства, а нобелиаты на сегодняшний день работают в 16. Большинство имеют лаборатории в нескольких государствах, но я попытался выделить основное место. Ну, понятно, США (около 70% всех лауреатов), а также Австралия, Канада, Япония, Израиль, КНР (всего три лауреата, из них один приглашенный из Франции, при этом пять "нобелевских китайцев" работают в США) и в Европе: Англия (16 лауреатов), Германия (11 нобелиатов, еще девять немцев работают в США, два в Швейцарии, один в Англии), Франция (девять лауреатов), Швейцария, Бельгия, Голландия, Дания, Австрия, Италия, Норвегия. Кстати, Швеции сейчас в этом списке нет.

Нобелевские медали для страны не самоценность. Но они (и иные высшие международные премии) наглядный маркер общего уровня науки в ней. Да, в современной науке бьются Большие Батальоны, но из 100 мышей кошку не слепишь: дискурс, научные тренды и бренды определяют считаные прорывные группы.

Вместе с тем в ЕС 27 государств. Из них нобелиаты есть только в восьми (+ Англия и Швейцария). Нет лауреатов ни в одной благополучной стране Восточной Европы. Так, может, хватит ахать, что их нет и в России?

Вопрос, конечно, вкусовой... Но все же Россия - самая населенная страна Европы (даже если взять только основные научные центры - Москва, СПБ, Нижний Новгород, Новосибирск, - то это уже около 20 млн чел., немалая европейская страна!). Вторая в Европе по ВВП. В России самое большое в Европе число научных сотрудников. РАН - одна из старейших академий наук в мире. Народ талантливый, среднее образование хорошее: до сих пор на Международных олимпиадах по математике и физике команда России далеко впереди любой европейской. Неплохая собственно Нобелевская история: как-никак 14 лауреатов в области науки (правда, очень одностороннее развитие: 10 физиков), в середине 1960-х в СССР работали семь нобелиатов.

В общем, современное состояние нашей науки неадекватно своей "генетике" и национальной самооценке. Но "сама себя за волосы вверх" без приложения политической воли российская наука не вытянет.

Российская газета

Следующая статья· Мнения
Мнения 6 мин чтения 3,7 тыс. просмотров

Израиль сидит в карантине задорого и напрасно

Разумеется, шведы, как и все остальные, не избежали ошибок

Шоши АльтувияШоши Альтувияпрофессор факультет микробиологии и молекулярной генетики Еврейского университета

Такие смертоносные пандемии, как чума, испанский грипп ("испанка") и СПИД, погубили десятки миллионов человек и изменили мир. Но сегодня, через 10 месяцев после начала самой распиаренной и самой исследуемой пандемии в человеческой истории, нам известно, что речь идет о вирусе, который в подавляющем большинстве случаев приводит к легкому недугу либо вообще не оказывает никакого воздействия на состояние инфицированного. Лишь в редких случаях COVID-19 приводит к тяжелому течению болезни и смерти.

Нам также известно, что вирус представляет опасность для людей с рядом хронических заболеваний и определенной части пожилых граждан. Так какие уроки мы можем извлечь из весьма неудачного противостояния пандемии коронавируса?

19 января 2020 года я услышала по радио, что ВОЗ предупреждает о новом вирусе в Азии. В тот же день я отправила сообщение детям, путешествовавшим по странам Дальнего Востока: "Есть новый вирус, "корона", он может привести к тяжелому воспалению легких. Пожалуйста, сторонитесь толпы, больше находитесь на открытых пространствах, а в помещении носите маску и часто мойте руки. Не паникуйте! Просто будьте осторожны". Представьте мое удивление, когда два месяца спустя в телеинтервью гендиректор минздрава Моше Бар Симан-Тов на вопрос, почему Израиль оказался не готов к распространению коронавируса, ответил: "Первый больной был обнаружен лишь в марте".

Шведы оказались умнее евреев

Я люблю заниматься наукой. Моя работа напоминает детектив. Ты пытаешься раскрыть тайну неизведанного. Я люблю строить исследовательские модели, планировать опыты. Иногда, оказавшись в тупике, я провожу эксперимент, суть которого можно определить так: дайте природе сделать свою работу. Однако в ходе подобного эксперимента я четко провожу границы и определяю ключевые моменты, когда требуется проанализировать промежуточные результаты и взвесить все заново. Этот подход приносит удивительные открытия.

Насколько мне известно, экспериментальная концепция "дайте природе сделать свою работу" никогда не выходила за пределы лабораторий. И тем не менее: шведы, имея смелое и независимое руководство, решили не мешать природе делать свою работу, оставив людям лишь одну функцию – беречь себя. В этой скандинавской стране, пережившей массовое заражение и большое число умерших, эпидемия фактически угасла. Во всяком случае, на данный момент в Швеции не наблюдается "вторая волна", а число выявляемых вирусоносителей ничтожно.

Разумеется, шведы, как и все остальные, не избежали ошибок. "Ситуация в домах престарелых была наиболее тяжелым и печальным аспектом произошедшего, - признала министр здравоохранения Швеции Лена Халленгрен. И добавила: - В Швеции 1700 домов престарелых, предоставляющих медицинское обслуживание 85.000 человек. 50% из них попадают в эти учреждения всего за полгода перед кончиной. В таких местах вспышка любого заболевания, даже сезонного гриппа, - вопрос жизни или смерти”.

Процессом управляют невежды

Одним из наиболее деструктивных явлений нынешней распиаренной эпидемии является распространение среди широкой публики бесчисленного количества графиков с апокалиптическими пророчествами, не имеющими никакого отношения к науке. Их составители нередко руководствуются соображениями, далекими от научного знания. Я хочу обратить ваше внимание не на цифры и графики, а на концепции. Как микробиолог, знающий особенности распространения вирусов, должна сказать: самая разрушительная концепция - "любой ценой остановить вирус и не допустить заражений". Остановить заражение невозможно, оно происходит и будет происходить. Вирус с нами, а поэтому всеобщий карантин априори негодное лекарство против эпидемии. Вакцины у нас пока нет, и лишь когда она появится (если появится), станет ясно, насколько она эффективна. Гарантий нет никаких.

"Веселитесь (таасу хаим)", - предложили израильтянам в конце мая после тяжелейшего, длившегося более месяца карантина, уничтожившего свыше ста миллиардов шекелей и разрушившего заработки миллиона мужчин и женщин. Удивительный образчик невежества тех, кто управляет кризисом, и непонимания элементарных природных процессов!

Всеобщий герметичный карантин похож на плотину. К сожалению, эта плотина была открыта без надлежащей подготовки, без создания специальной системы поддержки. Больницы, которые должны были выполнять роль сдерживающих натиск механизмов, так и не получили необходимых средств, ресурсов и кадров. Но что еще хуже, так это нагнетание страха, кампания запугивания по принципу "разделяй и властвуй", опирающаяся на истерический и обсессивный сбор данных о заражениях. При этом не ведется научная и гласная дискуссия о том, чем отличается вирусоносительство от болезни. Где расположены эпицентры заражения? Нужно ли изолировать десятки тысяч человек, если в конечном итоге лишь 4% из них инфицированы? Следует ли закрывать классы для детей до 15 лет? Ведь уже известно, что чаще всего именно взрослые заражают детей, а не наоборот. Нужно ли обрекать на выматывающее одиночество пожилых людей? Ведь даже после месяца подобной изоляции заметен нанесенный им физический и ментальный ущерб. Нужно ли было лишать граждан базовых прав и свобод? Насколько соразмерна подобная реакция властей? Нужен ли был вообще всеобщий карантин?

Хватит врать и пугать - тогда вам будут верить

Карантин не предотвращает смертность. Наоборот. Парадоксальным образом в перспективе жесткий карантин ведет к ее росту. Карантин наносит колоссальный ущерб молодому населению, которое в подавляющем большинстве не страдает от вируса. А именно оно в конечном итоге должно привести к затуханию эпидемии. Карантин подвергает еще большей опасности тех, кто находится в группе риска, поскольку значительная часть заражений происходит внутри семьи, в закрытых помещениях. Так нужно ли было вообще вводить всеобщий карантин?

Эпидемия – событие научного характера, имеющее серьезные последствия для общества, экономики, общественного здоровья и даже для основополагающих ценностей демократии. Управление таким кризисом должно осуществляться на научной основе. Информация должна быть доступной для всех, нельзя ничего скрывать, нельзя никого запугивать. Если общественности все грамотно разъяснить, она будет взаимодействовать с властью в течение длительного периода. Предоставляя гражданам честные данные, следует также предоставить им свободный выбор: рисковать или проявлять осторожность.

В отсутствие прозрачности в принятии решений и подлинных данных о происходящем, после нескольких месяцев панической деятельности правительства мы оказались у разбитого корыта. Пережив жесткий карантин и не предотвратив увеличение смертности от коронавируса, Израиль пожинает плоды: разрушенная экономика, психологические травмы у значительной части населения, летящая в пропасть система просвещения, глубокий социальный кризис, раскол в обществе, рост насилия. И это далеко не конец. Мы в разгаре второго жесткого карантина.

Поскольку наверху нет тех, на кого мы могли бы рассчитывать, нам следует надеяться только на себя и учиться жить вместе с вирусом – чтобы хоть что-то оставить нашим детям.

Правила просты: те, кто чувствует себя неважно, оставайтесь дома; пожилые и все, кто входит в группу риска, будьте осторожны; молодежь, берегите своих родителей и стариков; больницы, оказывайте давление на руководство, чтобы получить все необходимое и продолжать оставаться нашим щитом.

Мы обязаны прекратить насилие и раскол внутри общества.

Я посылаю вам то же сообщение, что отправила собственным детям в начале января: "Есть новый вирус, "корона", он может привести к тяжелому воспалению легких. Пожалуйста, сторонитесь толпы, старайтесь больше находиться на открытых пространствах, в помещении важно носить маску, необходимо часто мыть руки. Не паникуйте! Просто будьте осторожны".

Вести