|
Яна Любарская
Яна Любарская

Политика памяти: Холокост и геноциды

Политика памяти: Холокост и геноциды

Геноцид — преднамеренное, полное или частичное уничтожение народа, обычно определяемого, как этническая, национальная, расовая или религиозная группа. Рафаэль Лемкин ввел этот термин в 1944-м году. В наши дни, у студентов есть возможность профессионально изучать темы геноцидов и Холокоста в МНОЦ истории Холокоста и геноцидов РГГУ. О том, как проходит их учеба, какие предметы изучаются по программе курса, кто преподает молодым людям, как они видят свою будущую деятельность по специальности и рекомендуют ли поступление в магистратуру другим, мы поговорили с самыми первыми выпускниками этой магистерской программы, а также с директором последней, профессором РГГУ, сопредседателем НПЦ «Холокост», историком Ильей Альтманом.

Напомним, что с сентября 2020 года на базе центра РГГУ начала работу магистерская программа «Анализ и экспертное комментирование международных процессов (Политика памяти: Холокост и геноциды)» на базе факультета международных отношений и зарубежного регионоведения РГГУ.

Программа ведётся в очно-заочной форме и рассчитана на два года и четыре месяца, охватывая самый широкий круг вопросов: от социально-политического анализа современных международных отношений до изучения политики памяти о Холокосте и геноцидах в отдельно взятых странах.

Курсы читают ведущие специалисты, российские и зарубежные исследователи в области истории и историографии Холокоста, имеющие опыт преподавания в университетах Европы, СНГ, США, Аргентины, Израиля и Японии. МНОЦ истории Холокоста и геноцидов реализует партнерские программы с Ратгерским университетом (США), Потсдамским университетом (ФРГ), Будапештским университетом имени Лоранда Этвёша (Венгрия). По результатам освоения программы, выпускники востребованы в качестве экспертов в государственных, муниципальных, образовательных и научных учреждениях, архивах и музеях, а также в профильных научно-исследовательских центрах, средствах массовой информации.

Учиться на данном направлении студентам очень интересно, несмотря на столь страшную и тяжелую тему для освоения. Мне удалось поговорить с тремя девушками, первыми выпускницами программы, на отлично защитившими свои магистерские диссертации: «У меня, юриста по основному образованию, давно было желание получше изучить эту тему, и я целенаправленно искала магистратуру с подобной тематикой. В конце концов, в своих поисках, нашла именно этот учебный Центр, куда как раз проводился первый набор абитуриентов. Решила попытать свое счастье и подала документы в МНОЦ истории Холокоста и геноцидов РГГУ» - рассказывает одна из выпускниц.

По ее словам, группа магистрантов все это время занимались темой Холокоста в контексте международных отношений, осваивая такие дисциплины, как регионоведение, международные отношения, дипломатию, ребята углубленно знакомились с историями Праведников народов мира, разбирали судебные процессы над нацистскими преступниками, узнавали про Холокост в нарративах советского еврейства, проходили и такую тему, как мемориализация Холокоста.

Темой своей дипломной работы, наша первая собеседница выбрала «Отрицание Холокоста». Она не скрывает, что изучая проблематику, выяснила: причиной поведения таких вот отрицателей является, как правило, самый простой, бытовой антисемитизм. При этом, антисемиты ссылаются в своих выступлениях и демаршах на недостоверные и неподлинные источники, не имеющие никакой исторической ценности.

В дальнейшем, моя первая героиня хотела бы продолжить научную деятельность в этой же сфере: «Очень рада, что когда-то пришла за знаниями именно сюда. В будущем планирую более углубленно заниматься геноцидологией, затрагивая проблематику с правовой точки зрения.

Из всех, столь полюбившихся за период учебы педагогов, моя первая собеседница отмечает качественную работу профессора РГГУ Б.Л.Хавкина, который два с половиной года увлеченно рассказывал молодым людям о Холокосте в Германии, М.М.Каспину, к сожалению, больше не преподающую в РГГУ, Г.А.Элиасберг, читающую студентам потрясающие лекции о культуре и литературе периода Холокоста, о политике памяти и конечно же, руководителя магистратуры, И.А.Альтмана: «Защита наших дипломов прошла замечательно, комиссия слушала нас с искренним интересом, никто из них даже ни разу не уснул! (смеется*) Хочу также отметить, что все это время, наши преподаватели оказывали нам поддержку в учебе даже вне своей основной рабочей деятельности, постоянно находились с нами в контакте, уделяли нам в полной мере внимание и никогда не отказывали в помощи. Например, педагог Сергей Романенко, занимающийся Балканами, узнав, что мы изучаем геноциды, любезно рассказал нам про геноцид в бывшей Югославии, прочитав по этой теме несколько лекций, повторюсь, вне своих рабочих обязанностей. Всем, интересующимся геноцидами и Холокостом, нашей историей и ее трагическими событиями, настоятельно рекомендую поступление в магистратуру при МНОЦ истории Холокоста и геноцидов РГГУ.» - завершает она свой рассказ.

Подготовка магистрантов в МНОЦ Холокоста и геноцидов РГГУ потребовала от педагогов и создания новых учебных пособий: «Совместно с профессором Б.Л.Хавкиным, мы издали книгу о Холокосте в Германии до начала Второй мировой войны. В начале этого года вышло учебное пособие по истории Холокоста и геноцидов. Такие методические материалы в нашей стране отсутствовали и были опубликованы при поддержке РЕК и РГГУ, вызвав несколько положительных рецензий в исторических журналах.» - рассказывает Илья Альтман, добавив, что данная магистратура – первая по подобной проблематике на постсоветском пространстве. По словам профессора РГГУ, такие магистратуры, объединяющие темы Холокоста и геноцидов, имеются в ряде университетов США, а в Европе и Израиле они, как правило, сосредотачиваются на проблематике Холокоста.

Анастасия — также одна из выпускниц МНОЦ Холокоста и геноцидов РГГУ, тема ее дипломной работы — «Деятельность ООН по сохранению политики памяти о Холокосте.»

Девушка выбрала будущую специальность с прицелом на будущее, давно мечтая работать в ООН: «Сначала поступила в РГГУ на факультет международных отношений. А далее узнала о новой программе для магистрантов, связанной с изучением Холокоста и геноцидов, и у меня появились многочисленные вопросы по этому новому образовательному направлению. Но Илья Александрович Альтман развеял все мои сомнения и помог определиться с будущим образованием, с его перспективами, доступно объяснив, как я смогу связать деятельность ООН с Холокостом. На этот момент, о Холокосте я знала минимум из школьной программы....»

Здесь надо подчеркнуть, что Холокост действительно имел определяющее значение для создания Организации Объединенных Наций. А в 2005-м году, Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 27 января, день освобождения концентрационного лагеря Аушвиц, Международным днем памяти жертв Холокоста. Этому решению предшествовала интенсивная дипломатическая работа. Так, тогдашний министр иностранных дел Израиля Сильван Шалом принимал участие в заседании Генассамблеи. ООН в ХХI веке борется с любыми проявлениями ксенофобии и нетерпимости, признав многочисленные преступления нацистов на международном уровне, с правовой точки зрения. Сегодня, ООН, это — некий альянс, препятствующий всем формам религиозной нетерпимости, расизма, сотрудники организации делают все, чтобы в наши дни, подобные трагедии прошлого никогда не повторялись.

Анастасия говорит, что уже в январе 2006-го года, Департамент общественной информации ООН учредил программу «Холокост и ООН», на базе которой могут работать участники из всех стран мира, изучая тему Холокоста, создавая свои тематические сообщества в этой области: «Хочется отметить потрясающую работу всех наших педагогов, И.А.Альтмана, С.А.Тиханкиной, М.В.Гилевой. Вообще, Илью Александровича, знающего огромное число нюансов, можно было сидеть и слушать часами. Когда он читает свои лекции, весьма последовательно и увлекательно, ты сразу представляешь в своей голове определенную, чёткую картинку. Он легко раскрывал нам всю цепочку происходящего в те далекие годы, «раскладывал по полочкам» все причинно-следственные связи, виртуозно передавая аудитории историю Холокоста, словно захватывающий детектив...»

На вопрос о том, с какими трудностями Анастасия столкнулась в процессе обучения, девушка отвечает, что ей поначалу пришлось непросто без базового исторического образования, ведь тема международных отношений очень тесно связана с историей. Изучать азы истории ей пришлось уже в самой магистратуре, благо, профессиональный педагогический состав РГГУ постепенно восполнил ее пробелы в знаниях. Зато с английским языком у нее не возникло никаких проблем, он сразу стал одним из ее любимых предметов: «Мы изучали не только тему Холокоста, но и геноцид армян, как отдельную дисциплину, а также знакомились с самыми разными преступлениями против человечности, с международными трибуналами, после всех этих тяжких злодеяний. На этом курсе я действительно узнала много нового, открыла для себя целый, неизведанный ранее мир. Мне нравится, что мы осваивали дисциплины, тесно связанные между собой — психологию, социологию, политику памяти. В дальнейшем вижу себя сотрудником ООН, однако, вопрос работы пока все еще открыт и актуален для меня...»

Магистранты, участвующие в программах по сохранению памяти о Холокосте и геноцидах, могли претендовать на гранты Российского еврейского конгресса и других организаций. Именно этой прекрасной возможностью когда-то воспользовалась моя третья собеседница, автор дипломной работы «Деятельность ЮНЕСКО по сохранению культурного наследия и организации просвещения по Холокосту».  

Несомненно, образование, просветительская деятельность, способны играть ключевую роль в предотвращении геноцида. Резолюции ЮНЕСКО по сохранению памяти о Холокосте подчеркивают историческое значение этой трагедии и отмечают важность просвещения по вопросам Холокоста, как вклада в предотвращение геноцида и других злодеяний. Важно, что ЮНЕСКО всегда боролась с антисемитизмом, расизмом и другими формами предрассудков, которые могут привести к насилию и геноциду: «Когда поступала в магистратуру, думала, мы будем учить историю, касаясь, в основном, темы Второй мировой войны. Но тема Холокоста и геноцидов — оказалась гораздо шире. Весь образовательный процесс оказался для нас очень насыщенным, содержательным, ценным, благодаря Илье Альтману, способному заинтересовать своим предметом любого, даже весьма далекого от этой темы человека, в какой-то степени — и меня. Магистратура изменила меня саму, а история Холокоста еще раз доказала нам, как важно быть ответственным за свои слова и поступки, помнить, к каким тяжелым, масштабным последствиям они могут привести. Недавно мне поступило предложение остаться работать в РГГУ, но окончательного решения пока не приняла.» — объясняет моя третья героиня. 

В рамках программы предполагается как индивидуальная исследовательская и проектная работа студентов, так и привлечение их к научно-исследовательской деятельности на базе Международного научно-образовательного центра истории Холокоста и геноцидов РГГУ и Научно-просветительного Центра «Холокост».

Благодаря учебе, молодые люди получают возможность участия в специализированных семинарах, стажировках и конференциях, в том числе – за рубежом. По словам профессора Альтмана, магистранты также приглашаются для участия в ежегодном Международном конкурсе работ о Холокосте и в ежегодной Международной конференции студентов и молодых ученых «Холокост: память и предупреждение», с публикацией текстов докладов.

Авторы лучших работ презентуют свои исследования в штаб-квартире ЮНЕСКО в Париже: «Центр в РГГУ тесно сотрудничает с Научно-просветительным Центром «Холокост», созданным нами с М.Я.Гефтером более 30 лет назад. Он опирается на опыт более двух десятков Международных научно-образовательных Центров РГГУ, сочетая исследовательскую и преподавательскую работу. При поддержке руководства нашего университета, его президента академика Ефима Пивовара, ректора РГГУ Александра Безбородова, проректора по научной работе Ольги Павленко, нам удалось не только «запустить» работу Центра, но с будущего учебного года получить пять бюджетных мест на историческом факультете РГГУ, что несомненно увеличит конкурс при приеме, который и ранее достигал 11 заявлений на 1 место. Ждем талантливых студентов по весьма востребованной научной проблематике!» - подводит итоги нашего разговора Илья Альтман.

Желающим поступать в магистратуру, оставляем ссылку ВУЗа с контактами: https://www.rsuh.ru/education/hg_center/

Теги

Похожие статьи