|
Лея Гаврилова
Лея Гаврилова

Аида Шуминова: быть на одной волне с второклашками

Аида Шуминова: быть на одной волне с второклашками

Москва или Баку? Светская жизнь мегаполиса или тепло семейного шабата? Для нашей сегодняшней героини эти миры не противоречат друг другу. Она родилась в Азербайджане, но почти всю жизнь провела в Москве, преподаёт во втором классе одной из столичных школ и смело ведёт блог вместе со своими учениками, доказывая, что учитель XXI века может быть на одной волне с детьми. Наша сегодняшняя гостья — молодая горская еврейка Аида Рауфовна Шуминова. Мы поговорили о том, как сохранить связь с корнями вдали от дома, почему материнская вера способна свернуть горы, зачем современной школе нужны рилсы и какой совет она даст тем, кто только переступает порог педагогического вуза.

— Шалом, Аида. Вопрос про твою малую родину. Чувствуешь ли ты связь с Баку, проведя в Москве почти всю жизнь?

— Шалом, Лея. Мне очень нравится колорит этого города. Ментальностью я больше бакинка, чем москвичка. Баку — яркий, красивый город с насыщенной историей. Всегда, когда приезжаем, гуляем по старым улочкам, отличающимся своей атмосферой. Девичья башня, Парк Бульвар, Торговая улица — это те места, которые должен посетить каждый, когда оказывается в Баку.

— Скажи, пожалуйста, какие традиции горских евреев вы поддерживаете в семье? Может, есть что-то особенное?

— Мы нерелигиозные люди, я выросла в светской семье, но тем не менее мы чтим традиции и празднуем еврейские праздники. Стараемся к субботе всегда приготовить особенно вкусный ужин и собраться с семьёй.

— Какой момент из детства ты вспоминаешь чаще всего?

— Я помню наш семейный поход в зоопарк. Я, мама, папа и младший братик посетили Московский зоопарк. Мы с братом были маленькими и с любопытством рассматривали разных животных, гладили кроликов и ели сладкую вату. Нам было приятно, что родители уделили нам время, и мы провели день вместе.

— Какие навыки, приобретенные в МПГУ, ты используешь на работе?

— Самый важный навык — это коммуникация. Учитель сталкивается с разными детьми и родителями, и если он умеет найти общий язык с каждым, то, я считаю, это успех. Современные дети — это личности, они не будут слушаться, если не уважают тебя, а любовь и уважение в нашей сфере можно только заслужить. Это ежедневный труд: где-то нужно суметь уступить, где-то — быть строгой, но не забывать, что перед тобой ребёнок, и то, что учитель сказал сегодня, может остаться в памяти детей на долгие годы. Я очень хочу, чтобы мои ученики запомнили меня яркой, интересной и любящей.

— Что тебе больше всего нравится в работе с младшими школьниками?

— Мне нравится видеть успехи моих учеников, замечать, что ребёнок действительно понял материал, что мне удалось его замотивировать. Мне приятно, когда дети не боятся подойти ко мне с вопросами; я всегда стараюсь объяснить тему так, чтобы каждому было понятно.

— Как ты поддерживаешь связь с горско-еврейской общиной?

— Я посещаю уроки для девушек в ОГЕ и в Реутове. Рабанит очень интересно преподносят материал, у них можно многому научиться.

— У тебя есть младший брат. Как вы с ним проводите время? Есть ли общие увлечения?

— Я очень люблю брата. В настоящее время он проходит срочную службу в армии, и я очень по нему скучаю. Мы с ним всегда на связи, всегда делимся друг с другом всем и поддерживаем друг друга. Это заслуга нашей мамы. Она с детства учила нас, что нет никого дороже, чем брат и сестра, благодаря ей мы выросли такими дружными. Если говорить об общих увлечениях, то отмечу, что мы любим вкусно готовить. Мой брат получил специальность повара-кондитера и работал в ресторанах.

— Как ты представляешь свою карьеру в ближайшие пять лет?

— Я думаю, что и дальше буду расти и развиваться вместе с моими учениками. Мы вместе перешли во второй класс, и мне будет интересно посмотреть на них в четвёртом, когда буду выпускать их. Они уже станут взрослыми и перейдут в среднее звено, а ко мне придут другие малыши. Каждый свой выпуск учитель любит по-особенному. У меня уже есть определенный опыт, и мне очень приятно, что мои самые первые ученики до сих пор меня навещают.

— Есть ли у тебя наставники или люди, которые тебя вдохновляют?

— Моя мама всегда вдохновляет меня своей поддержкой. Материнская поддержка — это огромная сила, которая даёт уверенность и помогает идти вперёд. Когда близкий человек верит в вас, любые трудности кажутся преодолимыми, а цели — достижимыми. Даже если у меня что-то не получается или выходит не совсем так, как я хотела бы, мама всегда верит в меня. Она присутствует на всех школьных мероприятиях, важных для меня, на моих открытых уроках, и поэтому я точно знаю, что всё пройдёт хорошо. Именно мама поддержала моё желание вести блог и всегда готова помочь со съёмками. Я поддерживаю связь с преподавателями из своего вуза, и они всегда готовы дать совет молодому специалисту.

— Как думаешь, что самое важное в воспитании детей сегодня?

— На мой взгляд, самое важное — услышать своего ребёнка, не ставить жёсткие ограничения. Даже если родители что-то запрещают, надо уметь объяснить это ребёнку, чтобы он понимал, что это для его же блага. Надо стараться идти с детьми в ногу со временем. Я как учитель XXI века веду блог, снимаю рилсы с детьми, и я очень рада, что родители и руководство школы поняли и поддержали эту идею. Этот блог — как наш дневник, через который мы будем видеть, как наши дети растут.

— Что бы ты посоветовала тем, кто хочет стать учителем?

— Мне очень понравилась фраза руководителя моей школы: «Быть учителем — это образ жизни». Нужно спросить себя: «Действительно ли я люблю детей и готова уделять им достаточно внимания и энергии?» Если ответ положительный, то тогда у вас всё получится.

— Спасибо большое, дорогая Аида. Наша беседа получилась удивительно светлой и искренней. В ней нет места строгим методичкам и сухой теории — есть только большая любовь к своему делу, глубокое уважение к семье и готовность каждый день учиться у собственных учеников. Быть учителем — это ежедневный труд сердца, где нужно уметь уступать, вовремя становиться строгим и никогда не забывать, что перед тобой формирующаяся личность. Умение заслужить детское доверие, поддержать брата на расстоянии через тысячи километров, найти вдохновение в старых улочках Баку и создать для своего класса настоящий цифровой дневник памяти — всё это грани одного большого таланта любить людей.

От всей души желаем тебе сил, энергии и бесконечного терпения! Пусть твои второклашки растут любознательными и добрыми, пусть самые первые ученики всегда находят минутку заглянуть в гости, а идея совместного блога вдохновляет коллег по всей стране. Спасибо за этот честный разговор, за напоминание о важности диалога с ребёнком и за то, что современный учитель сегодня — это ещё и немного журналист, психолог и верный друг. Новых творческих вершин, благодарных родителей и горящих глаз детей!

Похожие статьи