Мәсләһәт Бәһлул әри тәрбијә
Јә рӱз ә ки Бәһлул јә ҹоһилә кифләт - зән вә шүвәр әри мәсләћәт вәҝүрдә оморәнүт. Бәлул уһорә хуб гәбул сохтәни вә пүрсирәни:
— Ишмурә чү мәсләћәт војистә?
Ҹоһилһо ҹовоб дорәнүт:
— Иму ә товун ишму әз ҹәⱨмәт амбарә хубә ҝофһо шинирәјм, ә данандәјишмурәво нум вәдәшәндәјт. Иһорә шинирә имуш оморим ә ки ишму ә мәсләћәт.
— Әдәм шинирә ишмурә, дәрд ишму чүни?
— Кифләт иму тәћно зивисдә. Ә иму әдәј соворә ⱨәјиллә кәлә бирә, Әри хуб вә соглом кәлә бирәји јү әз дәс иму чү вәроморәниҝә әдәјм сохтә.
— Лап хуб. Мә амбар шорум ки, ишмурә әзини имкон һисти. Әри әни мәсләћәт ҝәрәк нистики.
— Нәⱨ, әри әну нәⱨ. ⱨәјил иму һәлә балаләји, һич зувуниш нә вокунди. Имурә војистәни урә јә хубә тәрбијә дим. Ә ки ишму оморәјм ки, имурә јә мәсләћәт дит, кәј хуб имбу, әз комини вәхт сәр ҝирим әри урә тәрбијә дорә?
Бәһлул ә рӱј ҹоһилһо дәниши, гошһој хүштәрә ә зәвәро вушәнд, пишонирә ә гүҹ дирәвунд вә пүрси:
— ⱨәјил ишму чәндгәдәјини (чәнд мәһә, чәнд салә) ?
Ҹоһилһо ә рӱј дү јәки дәниширә зу ҹовоб дорут:
— ⱨәјил иму һәлә шәш мәһәләји. Һәлә соворләји. Әри әну ә ки ишму зу оморәјм ки пишоки мәсләћәт вәҝирим.
Бәһлул әз дорун дүл јә нәфәс кәширә ҹовоб до:
— Ишму ⱨәјилә әри тәрбијә дорә дуз шәш мәһ дир бирәјт. И ҝофә ә јәр ишму ҝирит, ⱨәјилһошму сәћиб кифләт бирәнки ә уһо расунит ки, уһош ә шивдаһој хүштә данут расундә. Саламат ҝәрдошит.
Составлено на основе ранее услышанного рассказа.
Геник Исаков
Москва 2020.
